<h3> 为了客观分析,总结一学期的教学情况,查找影响教学质量的症结和根源,探寻提高的方法和措施。2019年2月15日下午,全体教师教师齐聚大会议室召开了期末质量分析座谈会。莅临本次座谈会指导工作的有:教体局普教科的陈志源老师、教研室的吴运田老师、辛店镇中心校的贾主任及他所带领的部分校长、辛店镇老师团队。</h3> <h3> 本次会议由周英丽老师作为主持人。</h3> <h3>第一章 教导处王玉玲主任发言</h3> <h3> 首先,教导处学科主任王主任针对学校整体情况进行教学质量分析,以数据为依托,对比分析,肯定了取得的成绩,也中肯的指出了不足,并对后期工作提出了建议。</h3> <h3>第二章 优秀班级代表发言</h3> <h3> 刘淑霞老师为我们带来了关于班主任管理方面的金点子——“收、放结合,与学生共成长”。靳晶晶班主任积极互动,分享她的金点子——自主管理,调动学生的积极性。沈巧玲班主任以分层评价和小组评价激励学生学习。</h3> <h3> </h3> <h3>第三章 优秀教师发言</h3> <h3> 高博老师带给我们的“独辟蹊径,曲径通幽”的分享,抓牢基础、重背诵与积累、及时抽查以及重视小组合作。</h3> <h3> 万丽红老师,从听、说、练、把关四个方面让我们阐述了自己在教学方面的金点子。</h3> <h3> 牛莉霞老师盯住“短板”及时止损,把问题扼杀在萌芽状态。</h3> <h3> 辛店镇小学的两位老师从解读试卷方面分享自己的认知和见解,让我们重温试卷带给我们的震撼。</h3> <h3> 刘晓艺老师把文字性的知识细化到教育教学之中。</h3> <h3> 孙磊老师用心教学,以实际行动把教育教学工作落到实处。</h3> <h3> 苏豆豆、高雅洁两位从细节开始展开分享,她们的金点子值得我们学习。</h3> <h3> 高雅洁老师从早读、默写及游戏的形式积极学生读书的兴趣。</h3> <h3>第四章 答疑解惑</h3> <h3> 有反思才会有进步、有进步才会有成长,我们的实际教学中还有问题需要我们克服困难解决。瞧,会议中义娟老师大胆说出自己的疑惑。</h3> <h3> 看,我们的吴老师积极解答,为同伴献上良策。</h3> <h3> 聆听六位老师的发言,我们每个人收益匪浅。为了更好的诠释这一切,由教导处王主任分别为他们颁发证书。</h3> <h3>第五章 梯级教师培养</h3> <h3> 看,她们手里拿的承诺书,不仅是责任,还是义务。此时此刻,她们结伴而行。</h3> <h3> 签下这份责任,就是一种承诺。</h3> <h3>第六章 互动分享</h3> <h3> 作为新教师,张鑫鑫、李婷婷两位老师畅所欲言,分享自己的收获。</h3> <h3>第七章 领导总结、发言</h3> <h3> 临近会议结束,教研室普教科的陈志源老师进行了教育教学工作的指导,重点指出:班主任教育和任课教师专业素养的提升是今后教育教学工作的方向之一。建议每位老师要时刻抓住学生德智体美劳,时刻关注每位学生的成长。陈老师的发言让我们明确了以后的方向。</h3> <h3> 此次质量分析座谈会,帮助教师明晰了以往教学中的症结,为教师们以后的教学工作更好地开展,起到了积极的推进作用。相信我校的教师,在以后的教学道路上,能够更好地研究学生,分层突破;落实要求,规范行为;重视基础,提高实效;合作教研,资源共享;坚定信心,张驰有度,大家齐心协力共同努力,使我校的教学质量更上一层楼!</h3>