我的第一个100本书

雪峰

<h3>一.起因 </h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 从来没有想过读书有这么多种方法,还能在书中获得那么多的意外惊喜。从2018.11.26——2019.2.14,在这81天的时间里,我完成了100本书的快速阅读。选择在情人节那天结束100本书的快阅,是因为最开始学习快阅是爱人支持我的(后来他自己都忘了),所以我也想让这100本书有个有意义的结局。81天这个数字有“西游记81难”的感觉,不管多少难题,最后我还是取得了“真经”。</h3> <h3>二.感谢</h3><h3> 按原定计划老师要求100天读完,2019.3.2号,我提前了16天, 在这么短的时间内能坚持读下来100本书,真心要感谢很多人</h3><h3>1.珊妮老师</h3><h3> 是我的快速阅读老师,从开始认识珊妮老师就有一种邻家姐姐的感觉,在学习的过程中从来没给过我们任何压力,只是智慧的让我们互相鼓励,激发,碰撞,陪伴。</h3><h3>2.小暖</h3><h3> 人如其名,一个人一辈子能遇见可以带领你,并愿意带领你的人是何等幸事,幸运的是我遇见了,她就是这样一个可以在你迷茫或者走不动的时候,在你耳边轻轻告诉你“慢慢来”的那个人,她一直都在。所以我知道我可以走完每一段她陪我走过的路,走起来安心,踏实,还带着兴奋。</h3><h3>3.和我并肩作战的快阅战友们</h3><h3> 春晶:亦师亦友亦对手。每当在群里发图片时,都有战友们出来真心的鼓励,在我的导图中心图画的不是很好的情况下,还能告诉我“简单清晰”,老师也一再强调“不纠结”,就是因为这种鼓励, 我不再纠结画图,而是全身心投入快阅。每幅图都有姐妹出来点赞,我真的特别特别感激你们,我们可以一直陪伴这样走下去,我觉得好幸福。</h3><h3>4.爱人</h3><h3> 自始至终的陪伴和鼓励,配合,用实际行动告诉我快阅影响着我的家人,给他带来多大的改变,让我每天看到他的改变都不断提醒自己,是读书的功劳。所以才会有今天的“读书成魔”的状态。</h3><h3>5.我的其他家人</h3><h3> 感谢铁庚在这个过程中的鼓励,崇拜,配合,支持。每天听我的“碎碎念”,给我积极的反馈,用实际行动告诉我读书对他也有了很大的改变。让我们的亲子沟通越来越顺,让我每天都可以看到他的进步。让我对我们的未来越来越有信心。感谢女儿的不打扰,感谢二嫂对全家的照顾,让我可以安心沉浸在书里。</h3><h3>6.最后感谢自己</h3><h3> 想抱着自己哭会………………</h3> <h3>三.目的</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 开始的时候其实目的并不是很明确,也不知道读书快了到底能有什么用,但我是个善于“欺骗”自己大脑的人,经常有意识给自己洗脑,因为这样可以让自己走起来更稳,更有力度。我最大的目标就是影响更多的人,让更多的人受益,所以我就使劲往这个“终极目标”上靠。幸运的是,这次我又成功了,每个人对成功的定义是不一样的,我定义的成功是我可以顺利达到最初目标,并还有一些小小的“意外惊喜”,要求并不高。但似乎每次我的“意外惊喜”都很大,也是我比较容易满足吧。我把在书中看到的知识和智慧先在儿子身上用,老公最近经常说的话“这还是我儿子吗?我怎么这么幸运。”这些看似不经意的玩笑,给了我莫大的鼓励。经历了这次读书我得到一个适合自己的结论:有些时候不是因为有了目的才去做事,也可以先做事再去找目的,只要那个目的是积极的,离终极目标近的。</h3> <h3>四.“不系统”的100本书</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 因为最开始老师说要挑易读的书,所以我把所有喜欢的简单的书读完之后家里就没有可以读的书了。于是就开始我的“借粮”之路了,小暖,玉玲,小平,德荣都借到了,因为大家喜欢的书都不一样,所以很杂。但都有一个特点:偏重能力培养,以教育为主。我快阅之后有些书觉得读的不过瘾,又在网上买来再读,爱人和儿子有的也跟着读。这个过程中我没有使用表格记录,都是导图记的关键词,因为我我认为导图比表格更能让我记起书中内容,书中有很多东西最终不用到生活中确实也可惜了,感觉书就白读了(虽然书不会白读,但要等到自然激发可能要很久),所以我选择边读边用,这也是为什么爱人和孩子变化大的原因。</h3> <h3>五.我的收获:</h3><h3>1.习惯:早喝水,运动,读书,导图,日记(随笔)。</h3><h3>2.知识体系建立:什么才是真正的教育,用灵魂唤醒(渗滤)。</h3><h3>3.和家人沟通:</h3><h3>(1)孩子:洗脑(冰山理论,技巧经验),做自己想要的父母</h3><h3>(2)爱人:温柔以待(主动—被动—主动)</h3><h3>4. 感受:</h3><h3>(1)情绪:急—淡—温和</h3><h3>(2)心流:读书,导图(忘记时间,忘记疲惫,能力与难度相匹配)</h3><h3>(3)自我认知:慢慢探索</h3><h3>(4)断舍离:物质,情绪</h3><h3>(5)此心光明,亦复何言?——王阳明。古人认为人死后就灰飞烟灭,只有立德、立言、立功才能不朽,成为三不朽!普通人能达到一项就可以名留青史,比如孔子,立德立言,完成两项就被誉为天下奇人!而阳明先生终其一生,三不朽全部达成。对古人而言,这样的人生亦复何求?所以阳明先生临终之时说这句话并不是为了让后人记住自己,因为无论他说不说话,说什么话,历史终将是记住他的,他这番话实际是对自己说的,对自己人生的一个总结,就是:这辈子值了!他一辈子追求“良知”,良知人人都有,可是怎么做呢,最终还是要听从自己的内心,任他花开花落,我自岿然不动,内心光明。心外无物。——无善无恶心之本,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。格物致知诚意正心。</h3><h3><br></h3><h3>儿子收获:</h3><h3>1.情绪:接纳(冰山理论),认可他人。</h3><h3>2.习惯:早喝水,运动,读书,字帖(中英文),写作,学习技巧</h3><h3>3.信仰:植入(给大脑编程)</h3><h3><br></h3><h3>爱人收获:积极行动,态度</h3> <h3>六.最重要的</h3><h3>越来越理解家的意义</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>七.缺点</h3><h3>1.导图颜值不高</h3><h3>2.没有文字记录</h3><h3>3.虽然已尽最大努力做到一些书中内容,但还是有待提高。</h3> <h3>附100书单(按阅读顺序):</h3>