<h3>PSI凯勒数学是一门深受小朋友们和家长们喜爱的课程，引进国外先进的教学理念推行个性化的教学方式，将填鸭式的教学改为以学习者为中心，让学习者先主动观察思考题目，碰到问题时老师再针对性给予辅导。这种方式能充分激发孩子的思维能力，调动孩子的主动性，从而达到培养孩子独立思考自主学习的好品质。</h3> <h3>问题一：凯勒数学是学什么的？</h3><div> 凯勒数学范围广，内容丰富，采用编序式教学法全面覆盖小学数学。学习内容有：数、量、形、序、颜色、空间、集合、统计、坐标、进制、守恒、循环等等。</div> <h3>问题二：我的孩子还小，学这个能懂吗？适合吗？ </h3><div>我们采用的是螺旋上升式编排，就是从每个领域最简单的地方学习。所有的领域学一遍之后，难度增加一点，再学一循环。老师会因孩子的能力等因素为孩子选取相应的学习资料。</div> <h3>问题三：这门课程对孩子有什么好处？</h3><div>这门课程是对孩子逻辑思维能力的培训，开发孩子智力，增长知识与技能，培养孩子的独立自主思考和动手能力，塑造孩子的良好性格。</div> <h3>问题四：上课方式是怎么样的？</h3><div>老师不再是灌输者，而是一个引导者。当孩子遇到困难时，孩子会主动的请教老师。老师主要是以引导为主，从多角度去分析例题，而不是直接给出答案。</div><div>问题五：下课后，有家庭作业吗？</div><div>材料分为学校部分和家庭部分。家庭部分则是用于对孩子白天学习到的新知识进行一次巩固、复习及保持兴趣。老师也需要根据前一天孩子的家庭部分完成情况进行检测、评量，从而更好的跟家长进行沟通及跟踪了解。</div><div><br></div> <h3>问题六：什么是编序教学法？</h3><div>编序教学法是将教材按照程序，编成许多细目以便学生自习的学习方式。学生藉由教材从简而繁由浅入深的顺序学习，就像阶梯一样，循序渐升，只要第一阶层学会通过，就可晋升至第二阶层学习；等第二阶层通过，便可以一、二两层的经验为基础，晋升到第三层学习，层层而上，最后达到预定的教学目标，况且学生在学习过程中，能立即核对结果，便能增强学习效果。</div> <h3>课堂呈现</h3> <h3>联系电话：</h3><div> 14715902197，15113651000（微信同号）</div><div>教育网短号：637916（董老师）</div><div>地址：天一武道对面沿江边直入100米小二烤条鱼店楼上</div>