<h3> 小学预备班,是帮助孩子科学衔接幼小过度的关键时期,如何既保持儿童玩耍的天性,保护孩子们对学习的兴趣和热情,又能带领儿童逐渐适应课堂课程环境,养成良好的专注力和稳定协调的身脑状态以适应小学学习的需要,学会自我照顾及照顾他人与环境,学会分享,学习建构自我界限、尊重他人的界限,用更好的状态迎接小学的到来,是小豆豆葩学园小学预备班的核心目标。</h3><h3>
2019届小学预备班正式面对社会招生,预定学位25个名额。</h3><h3><br></h3><h3>【一日流程】</h3><h3>8:10-10:10 主课时间</h3><h3>(健脑操准备学习四式+Forbrain蒙氏数学/字根识字/拼音+形线画)</h3><h3>10:10-10:30 间点</h3><h3>10:30-11:30户外自由活动/负重徒步</h3><h3>11:30-12:00午餐</h3><h3>12:00-14:00 午休</h3><h3>14:00-14:30 整理及间点时间</h3><h3>14:30-15:30特色课(食育课/大脑运动课/手作课/美学课)</h3><h3> 【每周五上午共享自然,下午全园清洁课】</h3><h3>
【开学时间】2019年8月12日学前准备、班级建设开始,8月26日开课
【报名电话】
【地址】<br></h3> <h3>小豆豆葩学园小学预备班特色—</h3><h3>*精准的评估体系,让老师和家长清晰的了解孩子的专注力、大脑活力、身体协调稳定和人际交往状态,一年三次免费评估,全方位把握孩子的发展状况。</h3><h3>*国内首家为小学预备班的孩子配备高科技产品结合澳洲RMTI大脑韵律运动,促进孩子身脑连接的平衡、连贯,让孩子轻松、高效的实现幼小协同、科学衔接发展</h3><h3>*传递中国人的生活智慧,字根识字课程以及各种特色课程,让孩子不仅广泛的体验,更能够深入的了解中国祖先的智慧与文明。</h3> <h3>【课程介绍】
形线画:自然界到处充满几何图形,各种美丽的对称以及星球移动形成的线条,可以让孩子感受内在的韵律和谐,同时还可以加强孩子的手眼协调和专注力,梳理和整合<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">内在力量,逐渐唤醒儿童的生命力。</span><br></h3> <h3>拼音:拼音的教学向来都是小学预备课程中的难点,他需要儿童在大脑中建立又一套编码来配合汉字的学习,因此,我们设计了大量的故事和游戏、童谣,使孩子在理解和兴趣的基础上学习,并保持对学习的浓厚兴趣,培养儿童学习的主动性。<br></h3> <h3>数学:通过蒙氏数学教具的实体物操作来将抽象的数字、数量和计算过程清晰的呈现,是蒙氏数学最独到的地方,它帮助孩子在大量的操作中建立起对数、数学的逻辑概念,独立思考和工作的能力,以及使用数学的思维方式来解决生活中遇到的问题的能力。<br></h3> <h3>字根识字:结合大脑运动和学习技巧,运用古老的汉字智慧,选取五言诗、七言诗和优美的现代诗,运用有节奏的律动,在身体运动中帮助儿童掌握古诗词及现代诗歌,在深入的讲解汉字中帮助儿童理解汉字背后的含义和智慧,激发孩子们对汉字学习的兴趣</h3> <h3>传承中国人的生活智慧特色课程—</h3><h3><br></h3> <h3>食育课程:</h3><h3>历经十年的课程研发与实践,我们逐步理解到食物教育课程表面一层是引领孩子学习了解中国人的衣食住行、春夏秋冬五行,而里头那一层其实是传递一种生活的态度,是文化的承载,是时代最深刻、最鲜活、最摸得着、闻得到的声音、气息和面貌。食育课程向来是小豆豆葩学园最受欢迎的课程,孩子们可以完全的参与食物的制作过程,用手和面、用刀切菜、摇动石磨磨豆子做豆腐、用电磁炉炒鸡蛋烙饼,孩子们在课程中感受着食物制作的乐趣,不知不觉中提升着各方面的能力专注、有秩序有条理、精细动作能力强。<br></h3> <h3>美学课程:</h3><h3><br></h3><h3>湿水彩—作为一种艺术表现形式,可以很好的滋养到孩子的心灵。孩子在浸湿的水彩纸上,体会不同色彩的混合与流动。整个课程中,由孩子们自主准备各种活动材料,最后把所有的物品进行清洁和整理,培养孩子的秩序感和自我整理能力。<br></h3><h3> 小豆豆葩学园还将以专题形式为孩子们带来奥尔夫音乐、花艺课程、茶艺课程、蓝染课程、木工课程和季节礼品制作课程,创设美好的环境帮助儿童成长为尊重秩序、形成自律、绽放天赋、活出美德的人。</h3> <h3>大脑运动游戏课程:</h3><h3>科学的按照儿童的身体发育顺序设计的一套身脑整合运动游戏,帮助儿童的身体与大脑协调、平衡、连贯、稳定而灵活的发展,它不同于感统训练,不同于体适能,它是一套整合了原始反射、感觉统合及健脑操的运动课程,最终目的是为了帮助儿童提升身脑平衡、专注力、情绪稳定和认知的发展。<br></h3> <h3>共享自然徒步:</h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">一年只爬一座山,</span>每周五共享自然让孩子在季节的交替中自然而然的感受山里季节的变化,感受大自然的能量滋养与放松,让孩子学会热爱自然、观察自然。<br></h3><h3>大量的户外活动时间也能增强孩子的体魄,让他们的身体更加稳定、平衡,为他们未来稳稳的坐在课堂里做好身心准备。</h3> <h3>总结</h3><h3> 孩子从幼儿园走进小学预备班,对孩子和家长的生活节奏和思维习惯上都需要一个全新的转变。</h3><h3>如何让孩子们保留对学习的兴趣,激发他们更多的想象</h3><h3>如何保护孩子的童真童趣,同时还能让孩子慢慢的过度到对小学生活的适应和发展中</h3><h3>如何让孩子更清晰的了解和遵守新的规则,同时还能保护孩子拥有自由的意志与想象</h3><h3>如何沿着儿童身心脑的成长规律和轨迹,把握与支持孩子的成长,这对教育机构是巨大的挑战和要求,而这恰恰是小豆豆葩学园最擅长的方向。
尤其是2019届小学预备班还引入世界上最前沿的大脑活力科技产品和大脑韵律运动课程,加入小豆豆葩学园小学预备班的孩子和家长将得到清晰、科学的指引,为进入小学做好充分的准备。</h3> <h3>主班老师</h3><h3>梁俏老师—一个两岁半女孩的妈妈,运用爱和自由蒙氏教育的理念和方法养育自己的女儿,孩子的内在力量、头脑灵活、手指精细活动和语言发展程度都非常棒,梁老师2009年入职至今,近10年新教育实践与探索,拥有国家级蒙氏教师资格认证,爱和自由中级教师。
带班及带课特点:严谨、温和、细致、有深度,尤其擅长蒙氏数学教学,可以给予准备进入小学的孩子特别的支持。</h3>