开学季！沃佳幼儿园欢迎宝贝们回家——

美友19245787

开学啦！开学啦！🎉🎉🎉快乐的假期过去了，孩子们迎来了新的学期👏👏。为了让孩子们在节后顺利入园，开启快乐的幼儿园生活，请在开学前一周跟孩子一起做好如下准备哦！🤝🤝

报名时间：2019年2月14日(正月初十)起

开园时间：2019年2月18日(正月十四)，校车正常接送

 转眼，春节假期结束了，家长开始上班，孩子们也快要准备返回幼儿园！根据以往的情景，假期在家被大人们宠惯了、玩疯了的宝宝，面对规律的幼儿园生活会显出极大的抗拒。 怎样帮助宝宝快速而又快乐的“回归”幼儿园呢？这就需要家长和老师策略性的引导。

假期后怎样让孩子回归幼儿园

1.恢复饮食习惯

     许多家长觉得平时没有时间给孩子弄好吃的，正好利用假期好好补偿一下。于是想方设法给孩子买好吃的、做好吃的。只要孩子想吃，不管什么时间，全部满足；还有部分家长生怕孩子吃少了，所以一到吃饭时就端着碗追着喂；对于孩子提出的要求，不管是否合理，一概满足。因此，假期过后，部分孩子就会出现不会自己吃饭，正餐时间吃不下饭或者身体不适，严重的则不能按时入园，甚至要送医院。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复过节前的饮食习惯。

2.恢复作息时间

   一到假期，好多孩子的生活习惯就改变了，对于玩玩具、吃零食、睡觉等，都想怎样就怎样，这就打乱了孩子在幼儿园中建立起来的有规律的生活习惯。最突出的就是午睡，部分孩子干脆就不午睡了，这样不仅破坏了孩子正常的作息规律，更重要的是影响了孩子的生长发育。规律的生活，能帮助孩子更快地适应幼儿园。所以要培养孩子有规律的起居习惯，如早睡早起，按时午睡，睡前不给孩子看过多的电视节目、提供新玩具或其他新鲜的东西等。

3.培养孩子独立能力

   有些家长对孩子比较溺爱，无论是假期还是周末，都帮孩子做这做那，所以在幼儿园需要自己动手做的时候就不会了，这样不仅影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长尽量让孩子自己动手吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他，要慢慢养成其独立的习惯。

4.给孩子做心理暗示

   假期这一段时间，孩子们远离了幼儿园，整天在家长的精心呵护中，随心所欲的生活。因此假期过后，一听说要上幼儿园，孩子就会对幼儿园、老师产生恐惧。因此家长应在家里经常跟孩子一起谈论幼儿园的事情，表现出对幼儿园生活的极大兴趣，还可以告诉孩子，老师打电话来，说这几天他表现得非常好，很喜欢他之类的话。这样的暗示可以激发孩子入园的动力，不至于“谈园色变”。

假期后怎样调节孩子的睡眠规律

1.创造睡眠环境

   在孩子准备睡觉的时候，家长应尽量让家里环境不要太吵，一个安静的环境比较容易让孩子有安全感，这需要家里所有人的配合。

2.睡前准备

   在睡前至少一小时内，不要让孩子玩容易导致孩子兴奋的游戏，建议给孩子念念小故事，让孩子洗澡等，在这个过程中尽量让孩子信任的人陪伴，让孩子感受充分的安全感，这样孩子就比较容易放松，比较容易进入睡眠状态。

3.睡前安抚

   睡前播放舒缓的音乐，给孩子做按摩，或者轻拍准备睡觉的宝宝，哼一些他们熟悉的歌谣，这些都能帮助孩子比较自然地进入睡眠。家长要积极帮孩子调整最佳状态来迎接国庆节后的幼儿园生活哦。

我们提倡老师

用敞开的怀抱和温柔的坚持来赢得孩子的心。

1、亲切的迎接；

教师以和蔼的态度和笑脸迎接孩子，亲切地摸摸孩子的头、脸或者抱在怀里亲亲等，都可以使孩子紧张的情绪得到放松。

2、真诚的理解；

倾听孩子的哭诉，表示老师非常了解宝宝想回家的想法。让宝宝相信老师会帮助他，从而建立对老师的依赖感。

3、哭闹的安抚；

对于那些哭闹不止而哄劝又不起作用的孩子，教师不妨把他抱在怀里让他哭一阵，这样用不了多久孩子就会平静下来。

4、温暖的触摸；

老师和孩子说话的时候，用手轻轻抚摩孩子的脸、手、头发等，通过肢体的接触让孩子感觉老师的善意，从而接受老师的关心。

5、用心关爱；

孩子吃饭时要多鼓励，不会自理的幼儿老师可以喂他，让幼儿感知老师对他的关爱。

6、及时表扬；

孩子有一点进步，老师都要及时表扬和鼓励，对入园不哭不闹的孩子说：“真是好样的，并奖励给他一个小五星”；对自己吃饭、收拾玩具的孩子说，“你真了不起！”并竖起大拇指……让幼儿感觉到老师喜欢他，小朋友接纳他。

7、紧凑的活动；

给孩子安排紧凑的活动，减少孩子想妈妈的时间，从而有更多时间玩游戏，享受到与同伴玩耍的乐趣，渐渐地喜欢与幼儿园小朋友游戏，更想上幼儿园。

8、有趣的游戏；

老师可以给他们讲好听的故事，组织幼儿观看动画片，带他们到户外玩大型玩具，这些都可以吸引和转移他们的注意力，使他们沉浸在活动中，忘掉心中不愉快的事情。

9、情况反馈；

在下午离园时，老师用简短的话语向家长介绍幼儿一天在园的情况，需要家长配合的及时介绍通知家长。如：幼儿一天在园的生活、学习状况；幼儿该天的作业，需要家长配合的注意事项等等。

我们深信，

家园共育是让孩子更快适应幼儿园的最佳途径。

     长假归来，孩子重新上幼儿园，由于假期间，孩子们的生活较少受约束，节后要上幼儿园，一想到幼儿园的约束，自然会变得不习惯，不想上幼儿园。只要老师有一颗爱心和耐心，帮助他们消除化解消极情绪，就能让他们尽快喜欢幼儿园，投入到幼儿园的生活中。

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