饺子和汤圆—绘本分享

<h3>今天要给大家分享的这个绘本故事名字叫《饺子和汤圆》。<br></h3><h3></h3> 作者简介 <h3>&nbsp; &nbsp; 卷儿,<span style="max-width: 100%; letter-spacing: 0px; word-wrap: break-word !important;">本名王婧,现任中国传媒大学动画与数字艺术学院讲师,动画学博士,在校主讲绘本赏析、绘本创作、插画设计等相关课程。作品《饺子和汤圆》(任晶晶 图)获得第一届张乐平绘本奖入围奖,并入选第五届“少年中国”图画书推优作品。最新作品是《小粽子,小粽子》。&nbsp;</span></h3> 绘者简介 <h3><span style="font-size: 17.25px;">&nbsp; &nbsp; 任晶晶,</span><span style="font-size: 17.25px; max-width: 100%; letter-spacing: 0px; word-wrap: break-word !important;">现于中国传媒大学动画专业攻读硕士学位。本科三年级时选修了卷儿(王婧)老师的绘本课,至此与绘本结缘。首次与卷儿老师合作的《饺子和汤圆》获得第一届张乐平绘本奖入围奖。爱动画,也爱绘本,未来会努力为小读者们呈现更多好玩儿的作品!&nbsp;</span></h3> 故事简介 <h3><span style="max-width: 100%; letter-spacing: 0px; word-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp;</span><span style="max-width: 100%; letter-spacing: 0px; word-wrap: break-word !important;">绘本的主人公就是我们中国的传统美食饺子和汤圆,饺子和汤圆化身两个可爱的小宝贝,两个宝贝之间的对话让孩子们知道了饺子和汤圆的特点,还有汤圆和饺子相似的地方和不同的地方。饺子和汤圆两个是好朋友,他们都爱洗澡,也都很调皮,让孩子在幽默的图画中认识了我们的传统美食。<br></span>&nbsp; &nbsp; 快要过年了,让我们认识一下饺子和汤圆这对好朋友吧。虽然他们有很多不一样,但是他们有一个共同点,小朋友们能猜到吗?<br>&nbsp; &nbsp; 童言童语童趣、好吃好玩好看、传统也可以很现代、美食也可以很可爱。<br><span style="font-size: 17px; white-space: pre-wrap; font-family: PingFangSC-light;"> 说的这么热闹,不如让我们打开绘本一起看看吧!</span></h3><br><h3></h3> 绘本内页 <br><h3>饺子站在用筷子做成的高跷上哈哈哈的笑着,介绍自己说:“我是饺子。我很爱笑。”</h3><br><h3>接着是汤圆,只见他带着迷彩头盔,拿着手枪躺在勺子里瞄准目标,介绍自己说:“biubiubiu,我是汤圆。我很爱闹。”</h3><br><h3></h3> <h3>“哈哈哈,啦啦啦,我们两个是好朋友。”<br></h3><h3>然后两个好朋友就手牵手着,一起去玩滑梯了。</h3><br><h3>由于饺子皮肤滑滑的,所以第一个就滑了下去。</h3><br><h3>而汤圆因为皮肤是黏黏的,所以不管他怎么用力,也只能难过的坐在上面看饺子滑滑梯。</h3><br><h3><h3></h3></h3> <br><h3>回到家的饺子,由于怕热,连薄薄的外衣也被她脱掉了。</h3><br><h3>汤圆由于怕冷,出门总裹得厚厚的,刚才滑滑梯的时候一直在用力,出了很多的汗,这会儿也热的把厚厚的外套挂了起来。</h3><br><h3>饺子很爱美一直带着妈妈送给她的发箍,汤圆则被他的大懒虫爸爸剃了一个大光头。</h3><br><h3></h3> <br><h3>饺子是一位在饮食上注意营养均衡的小朋友,而汤圆却喜欢吃各种各样的糖。</h3><br><h3>不过他俩都把自己吃成了一个大肚腩。</h3><br><h3>邻居面条向他们喊话说:瞧你俩胖的,该减肥了!</h3><br><h3></h3> </h3></br><h3>可是你知道他们是怎么回答的吗?</h3></br><h3>他们一边摸着鼓鼓的圆圆的肚皮,一边打着饱嗝,憨态可掬的对面条说:“小朋友喜欢肥肥的我们!”</h3></br><h3> </h3></br><h3>接着饺子介绍了自己的爱好和特长,她一会儿躺在辣椒油里说自己喜欢在这里打滚,一会儿又站在炮竹围绕的站台上,拿着火柴做成的话筒说:“我喜欢在春节的时候一展歌喉。”</h3></br><h3> </h3></br><h3>而汤圆则一会儿趴在勺子做成的床上,打着呼噜说,自己喜欢在这里打盹。一会儿又抱着自己的小红灯笼,呆呆萌萌的抬着头,憧憬着说,“我最喜欢在元宵节的时候挂起灯笼。”</h3></br><h3> <br><h3>他俩虽然有不一样的地方,但是他们却也有着共同的爱好。</h3><br><h3>瞧,这会儿,俩人一起去碗里泡澡了。</h3><br><h3>你帮我捶背,我帮你捏肩。</h3><br><h3>你帮我抓头,我帮你擦背。</h3><br><h3></h3> <br><h3>汤圆对饺子说:“要洗头了,你能摘下你的发箍吗?”</h3><br><h3>饺子说:“嗯嗯,当然可以啊!”</h3><br><h3>当饺子摘下发箍时,他们互相看着对方一齐说到:“呀,我们两个现在好像啊!哈哈哈哈!”</h3><br><h3>大家看,摘掉发箍的饺子确实变得和汤圆一样了呢!</h3><br><h3>故事的结尾就是两个好朋友继续在一起泡澡了。</h3><br><h3></h3> 阅读小锦囊 <span style="font-size: 17px;">1、在正式给孩子讲这个故事之前,可以引导孩子们看看,绘本的前环衬选用了喜庆的大红色,上面的小汤圆正在做什么呢?</span><br><br><h3>不知道大家有没有发现,在前环衬里怎么只有汤圆啊,饺子去哪了呢?</h3><br><h3></h3> <br><h3>2、看完前环衬,记得再带孩子看看后环衬</h3><br><h3>最后在绘本的后环衬中过节的饺子也出现了,底色依然是喜庆的大红色。</h3><br><h3>仔细观察前环衬与后环衬中,汤圆的动作与饺子的动作有哪些不同,比赛考眼力。</h3><br><h3></h3> <h3><br></h3><h3>3、亲子阅读时,可以和孩子进行角色扮演,有语言有动作,孩子一定会玩的不亦乐乎。</h3><br><h3><strong>End</strong></h3><h3></h3> <h3>转载自网络资源</h3>

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