<h3>寒假的科学小实验，乐趣多多，使我在其中明白了很多科学结论。</h3> <h3>第一个实验准备的材料，分别是四分之一的水，二分之一的水，和四分之三的水。三个玻璃杯完全相同。</h3> <h3>准备就绪，我用筷子敲打，细心听了几遍。</h3> <h3>观察后发现，在其他条件相同的情况下，杯子中的水越少，声音越清脆（越高）。</h3> <h3>第二个实验，是探究嗅觉是否影响味觉的实验，已经准备好新鲜橘子和苹果一个😜</h3> <h3>实验结果证明，嗅觉确实会影响味觉，使我品尝到了橘子味的苹果。</h3> <h3>第三个实验，是模拟声波的实验，由于家里没有小木塞，所以用叶子代替。</h3> <h3>经过实验，我发现容器中水的表面出现水波，使叶子轻轻颤抖，并向外部游去。但并不明显。</h3> <h3>第四个实验，是探究惯性的实验，这个实验的操作简单，但很神奇。静止的物体具有惯性，它不会随着纸片的运动而运动。</h3> <h3>第五个实验，是光的色散。实验材料有镜子和水。</h3> <h3>实验中，水分解了光，使光分成了七种颜色，十分美丽。它让我更好地了解了光的色散这一知识点。</h3> <h3>这个实验是声音的传播。声音会以波的形式传出，从而推动火焰，让火焰“跳动”。</h3> <h3>“被提起的大米”这个实验，使用了大米和筷子来探究摩擦力。</h3> <h3>经过多次改动方案，反复实验后，实验终于成功，让我们感受到摩擦力的力量。</h3> <h3>这个实验是“做个土电话”，这是探究声音在介质中的传播。我们特地将绳子拉长，让效果更明显。最终，我们发现声音十分清晰。这也说明了声音能在介质中传播，且在固体中传播最快。听诊器也是根据声音能在介质中传播发明的。</h3> <h3>通过这些有趣的科学小实验，让我对科学更感兴趣了。</h3>