<h3>同学们，今年过年有没有听到这样的一个事情啊，今年的除夕和立春刚好赶到了一起，据说这个特殊的巧合是几十年才一次呢！这个机会真的是多稀有呢？立春又是怎么来的呢？</h3> <h3>当立春遇到除夕，有多特殊呢？天文教育专家表示，农历己亥猪年除夕和立春巧合在同一天，这种情况并不常见，百年当中约有3年出现这种情况，除夕与立春在同一天的有，2019年2月4日，2057年2月3日，2076年2月4日，都是除夕当天逢“立春”。而2038年2月4日、2087年2月3日这两天都是大年正月初一立春</h3> <h3>立春，是二十四节气中的第一个节气，明清官方历书中被归入正月节气；到达时间点在公历每年2月3-5日（农历正月初一前后），太阳到达黄经315°时。立春是汉族民间重要的传统节日之一。“立”是“开始”的意思，自秦代以来，中国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的，春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。从立春交节当日一直到立夏前这段期间，都被称为春天</h3> <h3>“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”同学们，新年过去了，春天也来了，而我们的班班有读又继续开始了，所以我们也要在这次的读书中动起来，起个好头，为我们的新学年的学习基础开个好头，把好习惯继续延续起来！</h3> <h3>60张馨元</h3><h3>班班有读第十二期《维奥拉的100座城堡》第二天2019年2月11日星期一</h3><h3>设计导师：陈爱双 翁佩英</h3><h3>共读内容：6-18页：第二章：穆法和托比亚，第三章：我是狗，不是腊肠</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整</h3> <h3>22号廉芳清 班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3><br></h3><h3>终于逃离贝拉了，乌尔苏斯舒了一口气。它发现自己来到了一座老房子里，在老房子下方，有一扇大窗户，被一块满是裂痕的挡板封住。这里面会是什么呢？乌尔苏斯 </h3> <h3>55号张皓斐</h3><h3>【班班有读】《维奥拉的100座城堡》第一天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出前言中对你有影响的句子。</h3><h3>2.圈划出文中写维奥拉被惩罚原因的相关语句，并做批注。</h3><h3>3.圈划出自己喜欢的语句。如：仿佛活了的“阳光”，圈划后，读读、品品！</h3> <h3>39号王瀚禹</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。</h3> <h3></h3><h3>4号陈佳妍</h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天<h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整</h3> <h3>19号李明轩</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：我觉得乌尔苏斯进入地窖以后看到了好多的美酒。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整</h3> <h3>10号方圆</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>3.圈划出自己喜欢的语10号方圆</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3><br></h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。句。如：仿佛活了的“阳光”，圈划后，读读、品品！</h3> <h3>36号彭歌</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？答：乌尔苏斯进入地窖发现好多储藏的食物。</h3> <h3>6号仇怡雅</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：我觉得乌尔苏斯进入地窖以后看到了霉菌和蝙蝠，它很吃惊。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。</h3> <h3>41号王靖懿</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3> 终于逃离贝拉了，乌尔苏斯舒了一口气。它发现自己来到了一座老房子里，在老房子下方，有一扇大窗户，被一块满是裂痕的挡板封住。这里面会是什么呢？乌尔苏斯满心好奇，钻进去想一探究竟，却被困在了里面。它像弹簧一样拉伸、再拉伸，把自己拉长，好不容易能逃出去的时候，啪的一声，又撞到了墙上。 </h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。</h3> <h3>5号陈子畅</h3><h3>班班有读第十二期《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：乌尔苏斯从进入地窖以后看到了好多霉菌。</h3> <h3>25号刘汝翰</h3><h3>班班有读第十二期《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：乌尔苏斯从进入地窖以后看到了霉菌和蝙蝠也在房子里，很吃惊</h3> <h3>7号崔钰涵</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>3.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3><br></h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。句。如：仿佛活了的“阳光”，圈划后，读读、品品！</h3> <h3>42号王帅笛</h3><h3>班班有读第十二期《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：乌尔苏斯从进入地窖以后看到了好多霉菌</h3> <h3>18号李崇焕</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：我觉得乌尔苏斯进入地窖以后看到了好多蜘蛛网。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整</h3> <h3>50号薛梓健《维奥拉的100座城堡》2019.2.11第二天</h3><h3>乌尔苏斯是为了躲避贝拉狼狈逃窜到地窖，他连滚带爬地也不知是怎么回事就跌进了地窖，地窖黑乎乎的令他紧张，可是也强过和贝拉在一起。</h3> <h3>30号马墨如、31号马泽儒</h3><h3>班班有读第十二期《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：乌尔苏斯进入地窖后看到霉菌和蝙蝠也在房子里，很是吃惊</h3> <h3>58号张文鼎煜</h3><h3>班班有读中年级《维奥拉的100座城堡》共读第二天 </h3><h3>我要坚持阅读，让阅读成为我生活的一部分。</h3><h3><br></h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【连一连】请你将他们之间关系用线连起来。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3><br></h3><h3>终于逃离贝拉了，乌尔苏斯舒了一口气。它发现自己来到了一座老房子里，在老房子下方，有一扇大窗户，被一块满是裂痕的挡板封住。这里面会是什么呢？乌尔苏斯十分好奇，于是就用爪子挠开窗户跳了进去。里面黑咚咚的，墙上长了一大块黑斑</h3> <h3>13郝育晗</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：我觉得乌尔苏斯进入地窖以后看到了蜘蛛和霉菌</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。</h3> <h3>56号张金钵</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3> 终于逃离贝拉了，乌尔苏斯舒了一口气。它发现自己来到了一座老房子里，在老房子下方，有一扇大窗户，被一块满是裂痕的挡板封住。这里面会是什么呢？乌尔苏斯进入地窖后发现了霉菌穆法、蜘蛛和蝙蝠。 </h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。</h3> <h3>14号侯依辰</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？</h3><h3>答：我觉得乌尔苏斯进入地窖以后看到了蜘蛛网！</h3> <h3>20号李乾源</h3><h3>班班有读第十二期《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>乌尔苏斯跌跌撞撞进入了地窖，里面黑乎乎的，他看到了霉菌和蝙蝠，很是吃惊。</h3> <h3>34号闵子玉</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3> 终于逃离贝拉了，乌尔苏斯舒了一口气。它发现自己来到了一座老房子里，在老房子下方，有一扇大窗户，被一块满是裂痕的挡板封住。这里面会是什么呢？乌尔苏斯进入地窖后发现了霉菌穆法、蜘蛛和蝙蝠。</h3> <h3>23号梁家旺、24号梁家兴</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：乌尔苏斯轻轻的爬进地窖，慢慢的适应了地窖的黑暗，看到地窖有蜘蛛结的网，还有湿虫再爬。</h3> <h3></h3><h3>64号周嘉</h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天<h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？</h3><h3>答：乌尔苏斯进入了地窖，看到了地窖和蜘蛛借的网。</h3> <h3>21号李昱翰</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？</h3><h3>答：乌尔苏斯慢慢地进入了地窖，长长地舒了口气，然后看到了黑色的蜘蛛！</h3> <h3>16号荆佳怡</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【连一连】请你将他们之间关系用线连起来</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>答：乌尔苏斯进入地窖以后看到了打着哈欠霉菌和天花板蝙蝠，它很吃惊，同时很惊喜。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。</h3> <h3>32号孟宸熙</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？</h3><h3>答：乌尔苏斯进入了地窖，看到了地窖和蜘蛛借的网。</h3> <h3>45号王月恒 </h3><h3>《维奥拉的100座城堡》</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>乌尔苏斯从窗户里跳进了地窖，然后看到了哈欠霉菌和天花板蝙蝠🦇，他感觉很放松。</h3> <h3>11号郭晨宇</h3><h3>班班有读第十二期《维奥拉的100座城堡》</h3><h3>维奥拉不想要狗狗想了很多办法把它送走，但是它又跟着维奥拉的踪迹回到了她的身边。其实我觉得有一只小狗挺好的，如果我是维奥拉的话我会把小狗留下。</h3> <h3>44号王怡然</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3><h3>★【写一写】</h3><h3>读第二章第1至11自然段，根据文中描写的信息，转换角度，从地窖外乌尔苏斯的角度来写，乌尔苏斯怎样进入地窖，在地窖里看到了什么？试着把下面这段话补充完成。</h3><h3>★【填一填】</h3><h3>试着根据书中的内容，把下面的思维导图补充完整。</h3> <h3>26号刘奕乐</h3><h3>班班有读《维奥拉的100座城堡》第二天</h3><h3>★【大花脸】</h3><h3>1.圈划出描写乌尔苏斯外貌的句子。</h3><h3>2.圈划出自己喜欢的语句。</h3>