<h3> 一年之计在于春， 伴随着2019新一年的开始，集团新一轮整合课程活动又如期而至，在第一天的活动中，各校化学学科的骨干精英在吴星教授的指导下再一次深入研究，干劲十足！</h3> <h3> 我们进行整合课程，目的很明确，帮助学生更好的学习化学，可以说孩子们是整合课程文本最有力的发言人，所以在进行研究整合的过程中一定不能忽视孩子们的意见，本次活动特别邀请了昌乐二中两位优秀学生代表参加，他们认真，投入，充分的发表自己对整合文本的意见和建议。</h3> <h3>昌乐二中张艺萱同学针对整合课程文本提出自己的见解和建议</h3> <h3>昌乐二中宋立学同学发表对整合文本的观点</h3> <h3> 结合两位同学的观点，吴教授做了精彩的点评：整合课程文本一定要体现专家特色，文本内容要有一定的高度和深度，进行适当的拓展提升；另外还要体现中学特色，符合学生的认知，同时留给学生归纳总结的时间和空间。</h3> <h3> 随后吴教授结合高中主题二中的钠、铁及其化合物部分就整合思路和理念对老师们进行了培训，在吴教授指导下，老师们目标更明确，思路更清晰，马上就投入到了对文本的修改研究当中。</h3> <h3> 初中部老师与吴教授对接交流</h3> <h3> 郭邦华主任与吴教授交流</h3> <h3> 老师们在研究修改过程中及时与两位同学交流，了解学生的意见</h3> <h3> 晚上，初中部老师结合在吴教授指导下修改后的整合文本进行展示。</h3> <h3> 一天的学习研究，老师们收获满满，对整合文本的认识更加到位，期待着通过明天的研究能更上一层楼！！</h3>