<h1> 2019年2月11日下午4点30分,北川初级中学组织召开“控辍保学”工作安排部署专题会议，传达县教育局2019年春季学期“控辍保学”工作专题会议精神，全体校务委员、行政领导参加了会议。<span style="line-height: 1.8;"></span></h1><h3></h3><h3></h3> <h1> 一、加强领导，强化责任。</h1><h3></h3><h1> 成立了北川初级中学“控辍保学”工作领导小组，分4个片区，责任到人，深入思想异动疑似辍学学生家庭，全面掌握情况，有针对性的做好疑似辍学学生的思想、动员、劝返工作。</h1><h3></h3><h1> 二、确定对象，建立台账。</h1><h3></h3><h1> 要求班主任深入了解学生思想状况，对班上有思想异动、疑似辍学的学生造册登记，学校汇总，建立台账。动员学生、科任教师、班主任、中层领导同心协力，形成统一的“控辍保学”上下联动、齐抓共管的工作格局。</h1><h3></h3><h1> </h1><h1></h1><h3></h3> <h1> 三、制定方案，构建长效机制。</h1><h3></h3><h1> 采取有效措施，稳步推进控辍保学工作。按北川初级中学学生生源地，划片组建4个劝返小组；确定对象，采取教师一对一帮扶办法，责任到组，责任到人，随时监测；对出现未履行正常请假手续而不到校的学生，立即进行劝返；把稳住“学困生”、留住“易辍生”，做为校本研究课题，进行常态化研究，探索、研究解决因“学困、厌学”而导致辍学的有效办法；大力倡导爱心教育，要求教师尊重、关心、爱护每一位学生，帮助留守学生、残疾学生解决实际困难，让所有学生切实感受到学校的温暖和教师的关怀，用情感感化学生、留住学生。</h1><h1> 四、加强宣传，依法控辍。</h1><h1> 充分利用印发资料、微信等多种形式向家长及学生大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，不断增强学生及家长的法律意识，全力以赴做好家长、学生的思想工作，让控辍工作落到实处。</h1> <h3>监制:王 琼</h3><h3>审核:宋庭龙</h3><h3>编辑:蒲玮琪</h3>