拜访徐海英老师

时空微步(王宗谟)

<h3>  上了年纪的人好怀旧。近来常想起儿时小学的老师、同学。</h3><h3> 细数小学时代的授业老师,大多均已作古。唯徐海英老师“硕果仅存”。1959年我进入盛泽镇中心小学五(乙)班,徐海英老师是班主任。</h3> <h3>  小学三年级以前,除玩耍的事情能记得,读书学习的事几乎没什么印象。小学四年级,印象较深的是课堂上同学们打架吵闹成常态。那时的我虽不大吵大闹,却也会“暗吵”,特别是在上课时,课桌面上放着课本,桌屉里放的是武侠小说,《说唐后传》、《封神演义》、《济公传》等,字虽不全识,大致情节还能看懂。<br></h3><h3> 课堂教学秩序实在被闹得不象话了,下一学期升五年级时校长便给我班换上班主任徐海英。初见徐老师,那时她身材修长高挑,脸虽非白嫩,却也不失俊俏。上课语言清晰,条理分明。在她的算术课上我学会了诸如追及问题、倍比问题、最大公约数、最小公倍数……;在她的语文课上我懂得了遣词造句、段落划分、主题思想等。自这阶段起,学习兴趣开始有了,追求上进的心理也逐渐形成。不知她有什么魔法,不知不觉间整个班级风气也转变得好了。徐老师是伴随我们童年成长的一位重要老师,印象极深。小时候曾多次上徐老师家玩,然而,自参加工作后竟然一直未能谋面。</h3> <h3>  再数小学同学,大多已失去联系;有的偶尔碰到,乍一看也辨认不出。而当年与我自幼儿园直至高中同班,目下仍健在的同学,也只“硕果仅存”的一位,那是盛泽一中退休教师杨伟民。</h3> <h3>伟民兄将我俩儿时合影珍藏至今,十分宝贵、很不容易。</h3> <h3> 老同学仅此一位,老师也仅存一位,我觉得这里面的机缘珍贵,必须抓住。于是发微信联系伟民,联袂拜访一回徐老师。伟民欣然同意。</h3> <h3>  接着找到徐老师家电话,约定见面时间。电话那头,徐老师的声音依然清晰响亮。</h3> <h3> 2018年岁末,我俩略备薄礼,来到目澜别墅20号,徐老师亲自开门相迎。出现在面前的徐老师是位慈眉善目的老太太,头发灰白,身材似乎不是以前那么高挑。对我们二个老学生她不仅能认得,而且清晰记得当时我们班级其他同学,谁成绩优秀、谁是“吵客”“调皮蛋”……都60年了,这期间她经手的班级少说也有上百个,能有这么清楚的记忆,使我俩很是惊讶。</h3> <h3> 当年学生12岁,老师29岁。如今学生72岁,老师89岁!</h3> <h3> 伟民取出一旧本子,竟然是60年前的作文簿,</h3> <h3>  十多篇作文,每篇都有徐老师的红笔批语。除第一篇得4分,后面全是得5分(满分)。我佩服伟民,不光是当年我作文5分没他多,更因为他能将此件珍藏至今,成为勾起儿时记忆的珍贵文物了。<br></h3> <h3>  目前徐老师和儿子家一起住,大女儿家也住在同一小区,照顾很方便。</h3><h3> 新年即将到来,赠送老师一副春联,祝贺老师新年快乐、健康长寿!</h3>