与时俱进，埋下一颗什么样种子？

诗书煮茶

       夜，安安静静。没有月的通明，没有星的闪烁。静得空空荡荡！

         这个星期，没安排任何约访，思绪飘忽零落，好似被撞击的大陆板块，浮在无际的海域，不断地对接、安驻。

        这个星期取消了所有的约访，让大家一等再等，因为我陷入了思想的深沉，一颗清净的心搅动起来，不能进入清明的咨访状态，不能充分感受对方。这个状态是不能正常工作的，让大家一直空等到新年的钟声即将敲响，也没等到我邀约的信息，对不起你们的信任和等待了！

       

         

     我非钢筋铁骨，受到不断伤害也会悲伤；我非五毒不侵，受到攻击、质疑也会迷茫。

         那晚受人之托，加班约访，孩子的访谈效果非常好。离开前那个没讲几句话的孩子对我说：“我没说几句，你却把我想说的都说了，想问的，都告诉我了。下次还能来吗？”我们约定下次见面的时间。

        她与父亲脸对脸、肩擦肩，一进一出。

         当父亲坐在我的面前，开门见山：“说吧，她都说什么了？”我说：“心理咨询有保密原则，咨访内容及来访信息受法律保护，未经本人允许，在当事人没有生命危险的前提下，不得转述第三方。孩子想改过，我们谈谈怎么帮助他吧！”

       “你说吧，我做啥 ！”

        “你给孩子的电子设备太丰富了，比白领办公设备都齐全，她想改正，但没有自我约束力，能不能先收回来，控制使用？”

         父亲不屑地说：“这些早晚得接触，总不能人家孩子打游戏时，我孩子插不上嘴，啥都不懂，那是傻子，将来就是落后！”

         “这些是要有，但是现在太早了，她没有是非观和自我约束力……”

          “别说这个，说下一个事。”他狂傲地打断了我的话。

         “还有就是控制一下，休息时间减少她外出交友，同时要掌握交友范围，不要让孩子经常跟晃在街上的人在一起……”

         “这个我管不了，我也不能不让孩子出去玩儿，不会交往，那不管傻了吗？”他依然没让我把话说完。继续说到：“这些事儿都跟你没关系，你就跟她唠唠，让她回去就学习，就完了！”

         “先生，也就是说，我跟她聊上一个小时，回去她就变得知道学习了，其它的不用我管，对吗？”我有些耐不住秉性了。

         “对！就是这个意思。”他不屑地说。

         “教育是合作，影响教学成果的因素有很多。学校教育有瑕疵，但不存在问题，极个别现象，不能得出主流教育有问题的结论。……”

         他依然没让我把话说完，愤怒地说：“我当领导这么多年，用不着你教我这些。你一个离了婚的女人，懂得什么社会交往，你有什么资历，跟我说什么政治问题学校教育，我就让你干一个事，跟我姑娘唠完，她能学习，剩下的事用不着你管。………”

       

         

　　  十几年做个案，一直本着清静的初衷。没想过银行存款数位升几级，只想心驰愿往之处，清爽、明朗。十几年做个案，没挣下钱，却挣下了多少鸿雁佳音，执手难分、小礼厚情，有多少次走在街上被拉上手叙说旧日今年，真想不出是何人了。这些年，没存多少钱，却存下了多少感动、多少远方的牵念。十几年，第一次遇到这样的个案，没有感谢，我能理解，如此鄙薄，为何找我？或许是我把自己看得太高了，他让我清醒自己的微薄的位置。

        或许是被触怒了，我失去了谦逊的理智：“咨询师有结束咨访的权力，门在那边，不送！”我第一次赶走了我的客人，平缓而僵硬的脸，没有一丝表情，似乎是对自己唯一的捍卫。

        一夜，我夜未归宿，办公桌前坐到天亮。难道没有婚姻，就连受到尊重的权力都没有了？我是在毫无索取的帮助他呀！难道我用全部的时间去钻研求学，就是没有社交经历的白痴？我一直以来，乐此不疲的干净地生活，干净地工作，竟是这般苍白！

        天亮了，我的心清了。我不断重新思考。路，没有走不通的。心，没抚不平的。是我错了，是我的洞察力和耐心与智慧不够。已经感知对方有情绪波动，应该换一个触碰点，迂回前进。我在悔过，是我学识不够，智慧太浅，心性不稳。想想，一定有很多个案并没达到预期，而是他们没有捅破窗户纸，带给我的是假象。这个直白的官员让我看到了，自己业务水平差得太远。

        

         

心平和了，伤却结成疤，梗在那里。

         一直以来，我以正直善良自居，以真诚真挚自诩。总认为自己能让学生和来访者带着正确的价值观去成长。也总认为，课程上的严厉和教学中严格，是正确的。或许这也是，我的“我认为”！真情燃烧般的付出，不需要回报和认同。近二十年的教学生涯，学生遍布各行各业，国内国外。但是，我没让任何一个学生利用工作优势，帮我做什么，甚至有时候，我会避开，我不想让别人为难。当那个刚刚洗完澡，头发还没干，穿着托鞋站在办公大楼里，对着我呼喊，折腾快两周，连个帮你说话的人都没有，你还真不懂规矩，连两个人来都不知道。你先交钱，准备接受查封吧！我多想告诉他，我的学生分分钟可以办他。我没有，尽管很无力，如果那么做，会没底气。耳边回荡，老师要是有人欺负你，就告诉我。孩子们有心就可以了。教育，本身就是只要耕耘，不问收获。捧着一颗心来，不带半颗草去。不仅如此，我要在每个孩子的心里埋下种子，一颗心灵的种子。

       

　　尽管如此，也会被撼动。

        我想，堂堂正正地活着，就应该靠双手和智慧去拼搏精彩的人生。尤其是女孩儿，我总告诉她们，内外兼修，靠本事赢天下，绝不要凭几分姿色撒娇献媚。我总认为这是对的，这样的江山才踏实。当第一次有人质疑我：“其实女人就是要撒娇，哼唧，耍赖皮的。工作中，这招儿好用。”我会同意这个说法，但是我想，这只限于一部分人，一部分事儿。这个不是必须，也不是应该教给一个十几岁的孩子。你工作中跟领导撒个娇，可以不做了，奖金、工资、晋级、升职，都不误，甚至更快！一个学生，撒个娇，卷子不写了，然后呢？

         但，最终我是失败的，我并没有改变什么。或许，时代走得太快了，我落后了。我就是一头耕地的牛，人家都机械化了，我还在一亩一亩地耕，还口口声声这种方式养地，会在未来的日子里有更好的土质。或许，我还在耕地，这个时代已经不需要我耕的地了！

     

　　  当他坐在我的面前，告诉我：“当警服穿在身上，毎一粒扣子都系得端端正正，我感受到自己身上的职责和使命。每一句话都不乱说，每一件事都要负责任。”当他告诉我：“当那个老大爷跪在地上，你却无能为力时，心中充满愧疚和无奈。”我看到了教育的果实。当我们探讨如何做个好警察时，我告诉你：“做到位高权重！”你立刻回应：“却不为权力，就为能做更多的事，更好的事，更大的事！为一方百姓谋求更多利益、更好的保护。”我们一拍即合：“再遇上什么事，有解决的权力！”我真的看到了多年前的种子萌芽、抽枝了！

         一定刻苦强身，一身好武艺保护好自己，一身好本事守护一方平安。

        很感谢你，让我看到了，一个老师应该给孩子埋一颗种子。

      

　　  但，此时，我依然迷茫。到底给孩子埋什么样的种子？

        无论是作为老师，还是心理医生，埋下一颗什么样的种子，都是一个很重要的问题，我应该好好去思考。

        经验老道的官老爷也好，游刃有余的新秀也罢，他们的观点都是一样的，看法也是相似的。难道是我太迂腐固执了？难道这个时代真的不需要教育的严厉了？或许我真的错了，仅知道自己静静地流淌，不知道时世变迁了。

        我需要好好的思考，再投入新的状态里。或许我会结束个案咨访的心理咨询师生涯。心理医生越老越有价值，或许我老得太快，已经失去了生命力！若是这样，不能害了信任我的人。

        所以，我停了下来，让大家空等好多天，真心地说声：对不起！

        静静的思考后，或许我会是更棒的咨询师，或许，我会结束咨询生涯。