走进立春节气 感悟民俗文化魅力——大马学校开展二十四节气之“立春”实践活动

大马

<h3>  为了让学生更深刻了解二十四节气,弘扬优秀传统文化,大马学校开展了“走进二十四节气”系列活动,我们结合各节气习俗,组织学生开展有趣的体验活动。寒假期间正好是一年当中的第一个节气“立春”。在放假前学校向全体学生布置了开展认识二十四节气“立春”及庆祝传统节日“春节”的特色作业。</h3> <h3>  立春是二十四节气中的第一个节气,意味着从此刻开始了新一轮的四季轮转。今年的“立春”,又恰逢农历的“春节”,孩子们在家里捏春牛、做春卷,不仅体验到了“立春”节气的文化魅力同时也为春节增添了一些喜气。</h3> <h3>  立春日,鞭春牛意味着一年的农事开始。鞭春牛,一般以四人抬泥塑春牛为象征,由春官执鞭,有规劝农事、策励春耕的含义,也是喜庆新春、聚会联欢的形式。大马的孩子们用轻粘土、橡皮泥捏出了一头头可爱的小春牛摆在自己的家里。孩子们不仅了解了立春的风俗还用小手装扮了自己的家。</h3> <h3>  “咬春”——春,我咬到你了!吃春饼或春卷称为“咬春”,孩子们和爸爸妈妈一起做春卷,品春卷。“咬春”之名,也有一番讲究,取“咬得草根断,则百事可做”之意。简简单单一个咬,不单是动作,更在人心底埋下了一种吃得了苦、扛得住风雨的韧劲儿,希望孩子们把咬春的劲头传承下来。</h3> <h3>  通过此次活动的开展,让孩子们进一步了解中华传统文化,增强了他们对传统文化、传统节日的认同和喜爱,同时也增强爱祖国爱家乡的责任感和自豪感,学生们在欢乐的节日气氛中,学会了分享、学会了感恩。</h3>

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