<h3>在丽江古城见过一块石碑，上面写着:天雨流芳。据说那是纳西族的语言，翻译成汉语就是:去读书吧，多美！相传上苍要托先生转交给孩子一把钥匙，一把打开书房、教室、眼界和心扉的钥匙，那就是——读书！</h3> <h3>正值北方寒风凛冽、万物喜迎新春的时节，银杏南校三一班读书沙龙如同冬日里的一缕春风，带着暖暖的书香向我们迎面拂来。</h3> <h3>第一期读书沙龙</h3><h3>主持人：张海嵩</h3><h3>阅读书目：《宝葫芦的秘密》</h3><h3>完成时间：1月24日前</h3><h3>完成要求：就书中最有感受的一点，写成文字。不少于150字。</h3><h3>交流时间与地点：1月24日下午3点，张海嵩家。</h3><h3>李老师指导:1.以第五章为例，作者抓住大量的动作描写表达“王葆”高兴得不知道如何是好的心情（打了四个滚儿，翻了一个筋斗。）随着故事情节的发展，“王葆”又有什么样的心情？作者是通过什么表达出来这种心情的？（关注细节描写）</h3><h3>2.关注具有新鲜感的语言文字。</h3> <h3>万分感谢张海嵩的妈妈，堪称读书沙龙活动的发起人，为我们所有人做出了榜样。</h3> <h3>和孩子们捧起书来一起阅读的每一分每一秒亦沾染着书香。倾听着，经历着，交流着，思考着，心头脑海蓦然出现:天雨流芳。去读书吧，多美！</h3> <h3>张海嵩是个博览群书的少年，想起了他一年级时背《将进酒》的情景，想起了他在书香家庭交流会上背诵“水浒108将”的一幕，想起他在讲述家风故事——百善孝为先时的风采。他把本次读书沙龙主持得有模有样，编号、抽号、奖励、展示才艺、临别相送……一直都是温文尔雅，不慌不忙，在书香家庭中成长起来的孩子就是这个模样吧！</h3> <h3>第二期读书沙龙</h3><h3>主持人：贺群力</h3><h3>阅读书目：《宝葫芦的秘密》</h3><h3>开始时间：1月27日 下午2点</h3><h3>大致流程：</h3><h3>1、1：30到贺群力家，先简单交流一下，进行沙龙前的预热，2点左右由李老师宣布三一班第二期读书沙龙正式开始！</h3><h3>2、分A组，B组交流！A组客厅交流服务小组长贺群力爸爸，B组楼上阁楼交流，服务小组长杨均贺爸爸！交流按照咱们抢红包的顺序进行！</h3><h3>3、每个小朋友来之前准备150字读书感受，和从书中的故事给我们孩子的启迪！或者选择朗读一段认为书中最美的语言！</h3><h3>4、如果家长有和孩子一起读书的，也可以和孩子一起分享感受！</h3><h3>5、两小组交流后，提炼精华，从大家的分享中你又感受到什么新的启迪！汇总一下，选举二个代表在客厅分享！</h3><h3>6、最后两小组在客厅每组选二个代表给大家分享两个小组的感受总结，然后杨均贺爸爸挑些题目让孩子们抢答，检验孩子们读书是否认真！简单又快乐！有奖品！最后由李老师做点评！</h3><h3>7、最后集体合影留念！</h3><h3>8、孩子们集体再看一遍宝葫芦的秘密的电影！</h3><h3>如果时间允许家长们可以交流下年我们对孩子的学习哪个方面更应该重视！在孩子们看电影时候我们在阁楼交流！</h3><h3>交流地点：银杏南校向南200米路东宜居格林春天5号楼1单元1801室 </h3><h3>李老师边听边指导:1.写读后感，除了写故事的内容，写自己的启示，还可以联系自己的生活经历来谈体会。（以贺群力、姬路航的读后感为例）</h3><h3>2.如果你有一个宝葫芦，你会怎么做？（每个人身上都有王葆的影子，要把自己放进故事中体会才能更深刻）</h3> <h3>这个可爱的男孩贺群力，他那样绅士一般邀请我的时候，我也开心得如同个孩子。他在竞选“银南好少年”时说:“普通人被别人定义人生，高手定义别人的人生，领袖定义天下人的人生，我是领袖，我要定义天下人的人生”，一下子就被他“惊艳”到了！他那热心的爸爸为了我们的读书沙龙，奉献了客厅，又奉献了阁楼，准备了条幅、糖果、几十个凳子……13个家庭的爸爸妈妈齐聚一堂，欢声笑语，其乐融融。</h3> <h3>所有的家长都暂时放下了忙碌的工作，走进孩子们的读书沙龙活动中，虔诚得像一个个孩子。书之微光，照亮了孩子，也照亮了家长。</h3> <h3>那个在联欢会上给孩子们唱“五环”的钧贺爸爸，那个在书香家庭交流会上给儿子写诗的钧贺爸爸，那个利用一切机会给孩子们出题抢答的钧贺爸爸，总是那么诙谐幽默，深受孩子们的喜爱！</h3> <h3>那个最爱学习的紫翀妈妈，那个始终有教育情结的紫翀妈妈，那个多次说要来教室和孩子们一起上语文课的紫翀妈妈，让我发自内心的钦佩！她何尝不是我学习的榜样呢！</h3> <h3>可爱的孩子们，读得慢一点，读得精一点，不要忘记在书中采集生活的美好，这是你我热爱生活的理由和依据。</h3> <h3>第三期读书沙龙</h3><h3>主持人:杨兆婵</h3><h3>阅读书目:《宝葫芦的秘密》开始时间:1月28日下午3点交流地点:开发区牛房新区</h3><h3>要求: 1.请孩子们带《宝葫芦的秘密》。</h3><h3>2.准备好本书中自己最喜欢的部分，并讲讲为什么喜欢。</h3><h3>3.带自己的水杯。</h3><h3>温馨提示：2:30在银杏南校门口集合，由杨兆婵家长接大家。谢谢您的支持！</h3><h3>李老师边听边指导:1.每读完一个章节，都要有意识地问问自己，这部分讲的是什么？</h3><h3>2.读到有趣的章节，有意识地预测下边的故事内容。（以第六章内容为例）</h3> <h3>杨兆婵的家长更让人感动，担心大家找不到自己的家，早早立在寒风里，等在学校门口，为的是能接到大家！她们对孩子教育的重视，对阅读的热爱，热情好客的处事风格，对孩子们何尝不是言传身教的影响呢！时时、事事、处处都很自律的杨兆婵，是最让孩子们佩服的伙伴！</h3> <h3>第四期读书沙龙</h3><h3>主持人:卢霖岳</h3><h3>阅读书目:《宝葫芦的秘密》</h3><h3>开始时间:1月29日上午九点</h3><h3>交流地点:8:50大家在安阳工学院A13楼下集合。</h3><h3>要求: 1.请孩子们带《宝葫芦的秘密》和一本自己喜欢且值得推荐给大家的书。</h3><h3>2.带笔和笔记本。</h3><h3>3.带自己的水杯。</h3><h3>特别提醒：开车的家长请将汽车停在校外，步行进入校园。谢谢您的支持！</h3><h3>李老师边听边指导:1.读完《宝葫芦的秘密》，再读张天翼的《大林和小林》，体会同一位作家的不同作品风格。</h3><h3>2.同时读《神笔马良》《七颗钻石》《七色花》《阿拉丁神灯》，体会“宝物”相同与不同。</h3> <h3>平时不苟言笑的卢教授，放下自己的研究工作，细心地准备着一切:条幅、投影仪、水果、茶水……他说:“孩子有想法，家长就要有行动。永远支持孩子！”始终拉着爸爸大手的小姑娘卢霖岳幸福地笑了……</h3> <h3>温馨而美好的读书时光，那种与老师、家长、同学一起阅读的美好记忆，是孩子们一辈子的精神食粮。</h3> <h3>这个心中有爱的女孩子卢霖岳，虽然感冒了，嗓子又疼又哑，但是还是坚持主持完了最后一场读书沙龙，和爸爸送走了每一位参加活动的家长和同学！孩子，你辛苦啦！老师能感受到你一直都在努力，永远做个有思想的女孩子吧！</h3> <h3>三一班的每一个孩子，都是被书之光照亮的孩子，都在用自己的行为影响着自己的弟弟妹妹。王子静的小弟弟虽然出生才几个月，但他一定能感受到小姐姐的爱。</h3> 和姐姐一起沉浸在故事里……<h3><br></h3> <h3>看，旁边的小家伙被两位小姐姐感染了！</h3> <h3>好朋友在一起也不忘读书。</h3> <h3>这个故事太有趣了，我们一起读吧！</h3> <h3>姐姐读书的声音很好听啊！</h3> <h3>妹妹，你也喜欢这个故事吗？</h3> <h3>两位小公主，读书会使你们更美哦！</h3> <h3>一个小号，一个大号！哥俩读得多认真！</h3> <h3>姐妹俩一起读书多有意思！</h3> <h3>小弟弟被姐姐读的故事吸引了，发出了会心的微笑。</h3> <h3>冬日的阳台多美啊，哥哥读的故事更美呢！</h3> <h3>给爸爸读读故事，消除他一天的疲劳。</h3> <h3>和亲爱的妈妈一起读书，幸福感一定会加倍吧！</h3> <h3>爷爷是我的忠实粉丝，最喜欢听我读故事。</h3> <h3>两个决心要做假期读书第一名的大男孩儿，放学回家一刻不敢耽误就组团读起来了！</h3> 趁着汽车停下来的时候读会儿书。<h3><br></h3> <h3>外出旅游，不忘读书。</h3> <h3>三一班的小书虫们假期窝在家里读书好惬意哦！</h3> <h3>好书如好友，它陪伴你，滋养你，慢慢成长！</h3> <h3>当你捧书阅读的一瞬，连世界都安静了下来！</h3> <h3>读最美的文字，养一颗洁净的心，做最美好的人！</h3> <h3>读书，是一阵春雨唤醒一朵花。</h3> <h3>读书，是一阵风吹醒一片云。</h3> <h3>读书，是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。</h3> <h3>世界上的每一个孩子都是独一无二的，但有一个学习方法却适用所有的孩子——那就是读书。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。孩子们，请我们一起牢记“天雨流芳”，去读书吧，多美！</h3>