<h3> 白驹过隙，时光荏苒。在繁忙而有序的工作中，雨湖区德育名师工作室又走过一个春秋。1月25日，雨湖区德育名师工作室全体成员及部分雨湖区德育骨干教师聚集在先锋小学会议室，召开2018年度德育名师工作室工作总结会暨2019年省资源征评设计培训会。</h3> <h3> 首先，雨湖区德育名师工作室主持人彭育红老师从工作室建设、教师工作坊建设、教师培训、课题研究、师徒结对、少先队工作指导、学科竞赛情况、德育名师大讲堂、送教下乡等多个方面对工作室2018年开展的各项活动进行了全面总结。</h3> <h3> 随后，彭育红老师将雨湖区教研培训中心为全区道德与法治学科教师坊全体学员购买赠阅的《适合的教育才是最好的教育》和《青少年法治教育大纲解读》两本书籍分发至每位学习小组组长手中，对教师工作坊寒假研修工作进行了详细布置，并要求组长将书籍和研修要求传达给每位学员，要求全体学员利用寒假假期积极参加研修学习与自我提升。</h3> <h3> 接下来，针对2019年省资源征评工作进行了第一轮集中培训，彭育红老师就资源征评设计工作的意义与具体设计要求进行了详实的介绍；并请2018年第一届湖南省道德与法治资源征评一等奖获得者冯骞慧、周纯、杨珏熙和黄慧四位老师分别介绍了教学设计和微课资源制作方面的经验。</h3> <h3> 最后，工作室主持人彭育红老师对2019年区德育名师工作室工作提出了几点要求：一是加强工作室成员的自身修炼与提升，进一步发挥名师工作室名师的示范引领作用；二是加强对德育课程落实情况的督查，要有计划的开展“下校听课指导”，促进德育课程与学校德育工作的有机结合；三是做好骨干力量的培养与发展工作；四是带领全区德育教师围绕“德育”“法治”主题开展读书交流；五是科研课题研究出成果，研究成果推广服务于学校德育工作。六是确保每项工作的如质如量和公正严谨的完成。同时，也对工作室的成员寄予新年希望：坚守职责、提高能力；走进书本、丰富思想；总结反思、不断完善。</h3> <h3> 这次会议的召开不仅为雨湖区德育名师工作室2018年度的工作画上了圆满句号，同时为2019年度工作室各项工作的开展指明了方向，让全体成员一起在回眸中明确了思路，坚定了信心。</h3><h3></h3> <h3> “十”是一个圆满的数字，2018年，雨湖区德育名师工作室团队里的十位学习伙伴团结一心，砥砺奋进，如同一个首尾相连、永无止境的圆，每一张证书、每一次展示都是大家努力的最好证明。</h3><h3> 我们走过这样一段难忘的旅程，我们的回忆里充满喜悦与幸福……我们相信：只要心中有光亮，前行的路上一定能欣赏到更美的风景！</h3><h3> 撰稿：冯骞慧 杨珏熙</h3>