<h3>各位同学、爸爸妈妈们： <br></h3><h3> 猪年寒假已经到来，为了度过一个愉快而有意义的寒假，提升我们全体同学假期的生活质量，秦老师决定布置有趣味、有意义、有新意和富有挑战性的作业活动，请你们家庭认真阅读，按要求协商选择“商品”，认真完成。其中，1号、2号商品必选，3——8号商品起码选购一种，虽说选购数量“上不封顶”，但休息、活动也很重要。 </h3><h3>一、奖励方方法：</h3><h3> 寒假作业有出题、做题等环节，老师会根据同学的完成情况进行加分，各项任务完成好的同学，老师发放小奖品。同学们加油啦，我们约定的<font color="#ed2308">大蛋糕</font>在向大家招手！</h3> <h3>二、必选商品。 </h3><h3>1号商品 : 计算天天练。计算是数学学习的基础，我们计划用20天时间进行口算练习和巩固。<font color="#ed2308"><b>这里需要15位同学申报出题，先报先得（今天就可以报名了！）</b></font>。出题后写好姓名，由家长拍照私信给秦老师，老师修改后每天发送计算题，同学们在作业本上完成后由家长拍照私信发给秦老师。 出题要求：每天10道口算题，6道计算题（包括万以内的加、减法——口算、笔算、验算，乘数是一位数的乘法，估算，脱式计算等）。</h3><h3> 加分方法：按完成情况每次作业分别加1至3分，<font color="#ed2308"><b>出题加2分</b></font>。 </h3><h3>2号商品 : 300字以上的数学日记1篇。要写出数学信息，体现提出问题、分析和解决问题的过程。（温馨留言：可以是“欢喜过大年”的采购活动，也可以自定内容。要留心观察我们身边的各种数学信息，发现其中的数学味，要尽量写得有趣又有思考味儿。完成后，由爸爸妈妈拍照私信给老师。） 加分方法：按完成情况分别加1至10分。 </h3><h3>三、选做作业</h3><h3>3号商品 ：制作一张错题卡。（内容包括：1.本学期自己的错题摘录；2.研究总结自己的“犯错”特点；3.规划自己的“少出错”练习计划。） </h3><h3>加分方法：按完成情况分别加1至5分。 </h3><h3>4号商品：探究作业——“长度单位”大探秘。（内容提示：1.目前为止，我们一共学过几个长度单位？2.你了解这些长度单位吗？3.你能发现什么换算规律？4.如何进行不同长度单位的计算和大小比较？计算请你画一画，写一写，并且自己出题算一算，好好探究哦。）</h3><h3>加分方法：按完成情况分别加1至5分。 </h3><div>5号商品：探究作业——我为“时间”来代言。 （温馨留言：第一单元“时、分、秒”）。</div><h3>加分方法：按完成情况分别加1至5分。</h3><h3>6号商品：探究作业——我为“分数”代言。（温馨留言：分数的含义、组成、大小比较、简单计算等）。</h3><h3>加分方法：按完成情况分别加1至5分。</h3><h3>7号商品：探究作业——我是“长方形、正方形”。（温馨留言：四边形性质、长方形和正方形的性质、周长的含义、周长的计算、长和宽（边长）的计算等）。</h3><h3>加分方法：按完成情况分别加1至5分。</h3><h3>8号商品：我会出题（指解决问题类题目）并解答。（温馨留言：可以出各单元知识的解决问题的题目）。</h3><h3>加分方法：按完成情况分别加1至10分。</h3><h3><br></h3><h3> 我们家庭协商决定选择1号、2号和（ ）号数学作业。<br></h3><h3> 希望你们愉快地为自己的选择而努力！</h3>