灞桥区丽水花都幼儿园教师技能技巧考核篇章

天天

<h3>  是谁,<span style="line-height: 1.8;">需</span><span style="line-height: 1.8;">要懂艺术,</span><span style="line-height: 1.8;">要</span><span style="line-height: 1.8;">能歌善舞,要能吹拉弹唱,</span><span style="line-height: 1.8;">要</span><span style="line-height: 1.8;">能带孩子玩音乐。</span></h3><h3> 是谁?<span style="line-height: 1.8;">需要手艺巧,</span><span style="line-height: 1.8;">能作画能做手工,能布置教室,</span><span style="line-height: 1.8;">能</span><span style="line-height: 1.8;">给孩子梳美美的发型。</span></h3><h3> 是谁?<span style="line-height: 1.8;">需要笔头好,</span><span style="line-height: 1.8;">能写教案,写计划,写总结,</span><span style="line-height: 1.8;">还要给幼儿写赞美的评语。</span></h3><h3> 是谁?<span style="line-height: 1.8;">需要头脑活,</span><span style="line-height: 1.8;">能组织各种活动、能创编各类游戏,</span><span style="line-height: 1.8;">能让孩子在游戏中快乐地学习。</span><span style="line-height: 1.8;">是光荣的、可爱的幼儿教师!</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">为</span><span style="line-height: 1.8;">进一步加强我园幼儿教师的教学基本功,提高其专业能力,促进保教质量,教师们业务能力考核,提升教师专业能力。</span></h3> <h3>为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,进一步提高我园幼儿教师教美术绘画、制作玩教具的能力,引导教师科学组织幼儿美术教育教学活动,充分发挥幼儿想象力和创造性,促进幼儿健康和谐发展,丽水花都幼儿园教师美术绘画、玩教具制作考核,通过活动,提高教师的绘画能力、表现能力,创造的能力及欣赏能力等。</h3> <h3>为了有效提高幼儿园教学的实效性,提高教师的教学设计能力和课堂教学组织能力,促进教师专业化成长,我园组织教师开展教学观摩活动。教师们准备充分,教具新颖,生动活泼</h3> <h3>团队,是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体,需要的是心往一处想,劲往一处使;需要的是分工协作,优势互补;与团队和谐相处的秘诀就是:尊重别人、关心别人、帮助别人、肯定别人、赞美别人、学习别人、感恩别人!</h3><h3> </h3> <h3>人们都说教师是人类历史的工程师,当一位老师难,成为一位称职的老师更难,成为一为称职而又优秀的老师更是难上加难.自己要积极进取,不断的提高自身素质,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足,更新观念。打开一扇窗,会看到又一个全新的世界。我们将把握每一次学习的机会,秀出教师的风采.</h3>

教师

能力

教学

幼儿教师

别人

幼儿

我园

教具

幼儿园

需要