1.26 硬笔书法寒假班结课测试

夏老师

<h3>各位家长大家好,我是夏老师 ☀</h3><div>经过8天的学习,可爱的同学们成功晋级~恭喜各位同学闯关成功~</div><div>同学们的表现都非常棒哦!</div><div><br></div><div>以下是同学们的结课测试 👇👇</div> <h5 style="text-align: center; "><u><font color="#b04fbb">所有图片都可点击放大哦⊙∀⊙!</font></u></h5> <h3>胡晔涵</h3> <h3>谭婧萱</h3> <h3>余烨</h3> <h3>龙韵兰</h3> <h3>唐睿婕</h3> <h3>胡艺杰</h3> <h3>冯龄萱</h3> <h3>凌伟宸</h3> <h3>易子程</h3> <h3>李淑婷</h3> <h3>陈俊康</h3><div>康康由于有事所以请假了,没有做结课测试,康康进步是非常大的,第一周上课时还不是很在状态,上课的感觉是比较稚嫩的,注意力不是很集中,再加上当时手上起泡,书写是不太理想的,经过沟通、也批评过鼓励过,第三周康康的进步很明显,老师也在课堂上表扬了,大家都看到了小伙伴的成长才会更有动力~</div> <h3>章家鸣</h3><div>家鸣是个很聪明的孩子,领悟能力很强!尤其是最后上周五老师着重要求的笔锋口诀,今天也完成得非常好,由于中间缺了很多课,练习的量还不够,还需要多练习,但基本的笔锋和结构还不错,家鸣手指的肌肉的控制能力是很好的,但专注力还要加强!</div> <h3>宾桓</h3><div>桓桓最大的改变是在坐姿和握姿方面,与第一节课时是截然不同的,上课的积极性也提高了很多,是个有些情绪化的孩子,鼓励和批评都能在他身上看到明显的反馈,尤其是第二周时,明显是进步很大的,一定要坚持练习,彻底把握姿问题纠正过来,这是写好字最最重要的必经之路,就算路上有艰难险阻也要自信向前!老师一直是相信你的哦~</div> <h3>文俊卿</h3><div>俊卿这周给了我一个很大的惊喜~上周五笔锋口诀还完全不会,这周测试时一下子打破了记录,成为口诀准确率最高,速度最快的学生!关键是他不仅是背下来了,而且确实是理解了,向他提问没学过的字也能说出笔锋口诀,非常棒!书写方面还有加强的余地,但俊卿上课一直都是很认真的,也很渴望家长老师的表扬,总是提醒老师要把写得好的拍照给妈妈看~相信这种热情会让你更进步!</div> <h3>邓云静</h3><div>静静一直以来都是表现非常好的,从第一节课开始,每次的作业都是5星以上,静静就是一种手指肌肉有力的典型,我遇到的这样的孩子很多,但男孩子居多,因为男孩子运动相对多,身上的肌肉相对发达,进而手指肌肉也很有力量,这样的孩子或许字本来写的不好,但只需对书写要领稍加指点,就改变非常大,静静是女生中比较少有的,也希望你接下来能坚持练习,越来越好哦!</div> <h3>刘玉彤</h3><div>彤彤是个特别聪明,理解能力、逻辑思维能力很强的孩子,上课非常有纪律性,坐姿和握姿总是保持的特别好,但稍微有点偷懒哦,写的字多了就会开始松懈,觉得有点累,但书法本身就是一个需要坚持练习才会有收获的门类,总的来说彤彤还是很有进步的!但可能我对彤彤的要求更高一点,总觉得她可以做得更好!!加油!</div> <h3>江雨璐</h3><div>璐璐是个特别认真的孩子,对自己的要求也比较高,学习非常积极主动,作业总是完成得特别好,在同年龄的孩子中,璐璐的手指控制力是算很好的,比较难得的是她可以做到结构稳,大小均匀工整,笔锋的处理虽然稍显稚嫩但已经相当不错了!在这个年龄段结构一定是更重要的!稍微有点不自信,所以比较少举手回答问题,握笔偶尔需要提醒,以后还要加油!</div> <h3>姜佳妮</h3><div>妮妮本身的基础就是不错的,字的结构很稳,手指肌肉的控制力很好,所以基本上她学起来是比较轻松的,一开始有一些小习惯不好,例如长横【停】的时候经常停出一个特别长的尾巴,纠正了很久,当这些小毛病克服之后,妮妮的书写就一直表现的很稳定了!妮妮上课的热情特别高,经常能够提出自己的见解~也很认真,每次家庭作业都完成得非常棒!</div> <h3>唐紫曦</h3><div>紫曦非常地活泼,也特别聪明~每次都早早地来到教室,上课总是特别积极地回答问题,理论知识掌握的很好,尤其是我们第一次进行笔锋口诀测试的时候,紫曦是第一个主动上台的!特别棒!书写方面还有待加强哦~握姿和坐姿方面紫曦一直是保持得很好的,但手指的力量不是很够,有点轻飘飘的,她心里知道该怎么写,但手指还控制不好,所以以后还要多练习哦!</div> <h3>董可盈</h3><div>可盈是个特别安静的孩子,不太擅于表达自己,所以我经常鼓励她,有什么事可以直接跟老师说~对自己不是很自信,经常老师的提问可盈在心里是有答案的,但回答时总是很犹豫,害怕答错。但另一方面,安静的力量也很强大,她总是默默地努力,练习的量很大,书写方面进步特别大,尽管前面有缺课,但很快跟上来了!非常棒!~</div> <h3>袁丽轩</h3><div>丽轩的改变是非常大的,刚开始上课不是特别专注,经过第一周的磨合,从第二周开始状态明显不同,上课的积极性提高了,作业总是完成得特别好,书写方面的进步非常大!稍微有一点畏难情绪,总说某个字难写,其实认真起来都能写好!中途请了一次假稍微有点影响,丽轩自己也说“我就是有这个注意力不集中的毛病”~认识到自己的不足就是好的,以后要积极改正哦~!</div> <h3>附上家鸣和桓桓的笔锋口诀视频,目前所有同学都已过关!很棒哦! 👇👇👇</h3> <h3>给大家总结一下我们学习的内容:</h3><h3>1、【三姿】的纠正(坐姿、握姿、运笔姿势)</h3><h3>2、五大动作的【动作要领】</h3><h3>3、4个笔画和9个汉字的【笔锋口诀】和【书写要领】</h3> <h3>几个要点:</h3><div>1、重中之重:姿势好的人,写字不会太差;写字差的基本上都是姿势不好的,这是真理。</div><div>2、纠正握姿时建议不要过于看中书写效果,养成错误的握姿并非一朝一夕,所以改正也不能急于一时。要克服那种“这还没我用错误的握姿写出来的字好看”的想法其实并不是那么容易的。</div><div>3、大肌肉群发达,小肌肉群才能跟上,书写看似只与手指有关,实则与孩子整个身体的机能有关,身体强壮,手指肌肉更发达,控制能力更好,当然,需要正确的引导才能发挥效用。</div> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; ">今后还要更加努力哦 。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><br></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">加油哦~❗</font></b></h1>

笔锋

书写

口诀

上课

非常

手指

特别

握姿

肌肉

练习