<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年1月24日,汇东实验学校燊海森林小学志愿导学活动课程中的科学课开班啦,来自本校及周边社区不同年级的59位孩子走进了汇东燊小的科学课堂。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小学科学是一门充满生活乐趣的课程,考虑到不同层次的孩子都能操作,同时吸引他们,引起他们对科学的兴趣,在众多的科学实验里,科学教师徐琴合理地设计了为期三天的科学实验。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们正在用自带的水果发电,他们先按照老师讲解的用4个同种水果发电,在做完老师安排的实验后,孩子们还尝试着用不同的水果发电,而且通过自己的实验发现:水果越多,二极管越亮;橘子捏一捏,灯会更亮;酸性水果效果会更好。</h3> <h3> 孩子们在设计“红灯停,绿灯行”的实验。本实验不仅仅三、四年级的孩子做得好,一、二年级的孩子们同样能够顺利的完成。在完成老师安排的实验后,孩子们可以自由发挥,通过自己实验设计出了许多初中物理课程中需要讲解的电学知识,为孩子们以后的学习打下坚实的基础。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们在做色彩分层、油水熔岩、小苏打吹气球的的实验,色彩分层做出了各种颜色搭配的彩虹水,漂亮极了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小学科学是小学生认识世界、增强社会认知的重要课程,在科学教学中,教师充分发挥科学实验的重要作用,积极地设计小实验,解释科学中存在的现象,从而提高学生的认知水平。通过本次短短三天的志愿导学科学课程,孩子们纷纷表示:科学课太好玩了,在玩中还可以学到知识。科学来自于生活又回归于生活,相信通过此次学习,提高了孩子们的探究欲望,增强了他们的动手能力,孩子们对以后的科学课会更加感兴趣。</h3>