让家庭，成为孩子成长的沃土—— 济宁市十五中学部分家长参加济宁市家庭教育大讲堂

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　　在这个寒冷的冬日，济宁市的学生家长们却感受到了浓浓的暖意，在春节来临之际，他们品尝了一份家庭教育精神大餐。2019年1月26日，在济宁市青少年宫，由济宁市关工委、市团委、市教育局、市妇联、市民政局、市心理健康指导团联合主办的“济宁市学生家长心理健康教育大讲堂”开讲啦！济宁市第十五中学初一年级部分学生家长有幸应邀参加。

　　在开班仪式上，济宁市关工委领导做重要讲话，指出当前家庭教育的重要性及意义，父母的言行是孩子成长的标尺，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力，向各位家长汇报了公益课堂的筹备情况，并向公益课堂讲师团的老师们提出了具体要求。

　　公益大讲堂第一讲由刘娅俐教授讲授，刘教授是济宁医学院心理学教授，济宁心理研究所所长，中国心理学会首批注册心理督导师。从事心理咨询及治疗近二十年，擅长各种心理问题及神经症的诊断和治疗。

　　本次讲座围绕“让家庭，成为孩子成长的沃土”展开。刘教授先讲了家教在孩子成长中的重要性。想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

　　讲座中提到习近平总书记对家庭教育的论述。

　　第二部分内容讲述了家长心理健康对孩子的影响，先是提到了家长常见的心理问题：焦虑、恐惧、抑郁、攻击、淡漠、强迫。

　　刘教授重点强调了焦虑情绪的不良影响：危害身心健康，影响学习工作效率，损害亲子关系，破坏睡眠节律，导致恶性事件发生等。因此我们要及时疏导和调节自己的情绪。

　　为了孩子健康成长，乐意改变自己并认真做笔记的家长们，为你们点赞👍👍👍

　　刘教授列举了四个案例来说明家长心理健康对孩子的影响。

　　刘教授结合埃里克森人格发展阶段理论，讲述了初中阶段学生的心理问题，引起了广大家长们的关注和共鸣。

　　最后刘教授支招：做轻松、高效的家长。第一招：家风家训构建家教沃土。

　　刘教授展示古人的家风家训，诸葛亮《诫子书》《朱子家训》《颜氏家训》《韩愈家训》《王阳明家训》《纪晓岚家训》。并提出问题，“你们有没有家风？你的家训是什么？”引起家长们的深思。刘教授还分享了她的教子箴言。

　　第二招：让科学理念成为家教指南。认清孩子的心理需要，尊重孩子的成长规律，阳性强化。刘教授结合马斯洛的需求层次理论启发家长要洞悉孩子的心理需要，耐心陪伴孩子，不断以正确的言行赋予孩子正能量。

　　第三招：重视信念和认知的魔力。一只被丢弃的狗狗在新主人的照料下成为了励志明星，在学校、在社区、在敬老院播撒着坚强的信念。三张认知图片让我们领略了认知的魔力，启示我们可以改变认知。

　　第四招：播撒尊重和信任的阳光。尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让他拥有自己的一片天空。

　　最后刘教授对每位家长提出了殷切的希望，让我们的家庭成为孩子生长的肥沃土壤，让我们的言行成为孩子成长的优质营养，让爱滋养孩子的生命，用真情期待家教的丰硕成果。在家长们热烈的掌声中本次公益讲堂圆满结束。