<h3><font color="#010101">首先，李老师为大家详尽的介绍了</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">《声律启蒙》这本书。它</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">由清朝康熙年间的进士车万育撰写，按韵分编，其中包含人名、地名、典故300多个。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。</span></h3> <h3>学好了《声律启蒙》，我们不但可以更好的欣赏古诗词，了解古人用韵的情况。还可以提高遣词造句的能力，对我们写作文大有裨益。<br></h3> <h3><font color="#010101">今天，学习的是《声律启蒙》的上平一东。东 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。</font></h3> <h3>讲解完一东韵，孩子们了解了其中包含的典故，知道了 从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对， 入声字等知识。</h3> <h3>老师用吟诵的方法教同学们记忆一东韵</h3> <h3>快要过年了，结合《声律启蒙》，老师为同学们讲解有关春联的知识。</h3> <h3>以前，看到美好的景色，我只会说:哇，哇，好美!老师告诉我们，学好《声律启蒙》，就会有很多美好的词语来帮我了，所以，要认真的学!</h3> <h3>贴春联，写福字，火火红红过大年!</h3>