【美好教育实小故事汇】师德模范陈会华的故事

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陈老师

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教师

老师

陈会华

举手发言

　　陈会华老师是一名普普通通的教师。她忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在28年的教学生涯中，她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为优秀教师，今年又被评为兖州区实验小学教育集团师德模范。

　　从教多年来，陈老师从未拒绝学校领导安排给她的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧！”她都是一笑了之。实际上，了解她的人都知道，她这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。不管什么工作，都尽心尽力地去做，老师们都说她是老黄牛。她笑笑说：“大家都在辛苦着，我也应该多做一点。也许有人会想，这人真傻！那我就做一个“傻瓜”吧。”

　　陈老师做事踏实认真，每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在她身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，她会面对面严格要求学生更正。哪怕是一个小标点，她也会让学生补上。她说她这样做是为了让学生经历更正作业的过程，避免以后还会出现类似的问题。她说她所做的一切，是为了她的良心。

　　“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。课后她又晓之以理，动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

　　作为一名老教师，陈老师有着丰富的教学经验，特别是对低年级语文的教学与管理，有自己的一套方法，每次教研的时候，她都把自己的经验与方法毫无保留地教给我们，亲切的像一位邻家大姐姐。

　　陈老师的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的，也是这样做的。课堂上、课余间，她都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。同时，加强家校联合，共同育人。她相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。

　　三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。陈老师，孩子们遇到您是幸福的，家长们遇到您是幸运的，学校拥有您是放心的。您用谆谆的教诲、殷殷的关怀获得了学生的喜爱，用您严谨的教学态度赢得老师们的尊敬，谢谢您，陈老师，祝愿您桃李满天下，春晖遍四方！