<h3> 家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。<br></h3><h3> 孩子们都放假了，辛苦了一年的老师没有在家休息，而是行走在家访的道路上。</h3> <h3>家访让我们家长都感受到老师对我们孩子的关心和寄予的厚望。特别是我们性格腼腆的孩子，平时不善于去与老师近距离接触，老师的家访让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的。。。<br></h3> <h3> 一走进李佳鑫的家门，老师便和佳鑫妈妈热切的交流起来。</h3> <h3>李宗宸</h3> <h3>高语</h3> <h3>在这次家访过程中，我们深刻体会到，教师对我们的教育指导的重要性，我们互相交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。</h3> <h3>刘文惠</h3> <h3>张晓伟</h3> <h3>李庆裕</h3> <h3>张治泽</h3> <h3>宋启浩</h3> <h3>邵珠德</h3> <h3>刘旭</h3> <h3>卢衍轩</h3> <h3>田超凡</h3> <h3>杨晓涵</h3> <h3>李惠彤</h3> <h3>刘子鑫</h3> <h3>王崇杰</h3> <h3>老师走进我们学生家中，进行家访，感受颇深。与我们家长学生零距离接触，心与心的沟通，使我们的家庭教育得心应手。</h3> <h3>黄伟健</h3> <h3>田凤坤</h3> <h3>王瑞萱</h3> <h3>杨月鑫</h3> <h3>张凯宝</h3> <h3>孙泰鑫</h3> <h3>刘在硕</h3> <h3>张浩雪</h3> <h3>李德森</h3> <h3>李德林</h3> <h3>王蕾</h3> <h3>赵发光</h3> <h3>我们家长中有相当一部分家长忙于工作，极少照看、督促孩子。这使得老师肩上的工作更重了。老师耐心地传接教育经验，选择不同的教育方式来对待我们这些更需要关心的孩子。</h3> <h3>李小璇</h3> <h3>老师们在认真的观察家长的反馈，及时为我们解惑答疑。</h3> <h3>庄嘉琪</h3> <h3>李新含</h3> <h3>"老师说的，孩子会听进去的。"这是我的孩子的共性，同时也看出老师在我们孩子心中的地位非常重要。听到这句话，老师们特别感动。老师和我们促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施。</h3> <h3>苗新悦</h3> <h3>刘兆起</h3> <h3>王潼</h3> <h3>唐佳如意</h3> <h3>李科达</h3> <h3>陈俞含</h3> <h3>宋宁</h3> <h3>厉春辛</h3> <h3>陈梦媛</h3> <h3>刘志桂</h3> <h3>刘青瀚</h3> <h3>李奕菲</h3> <h3>林展宏</h3> <h3>刘铄</h3> <h3>刘梓晨</h3> <h3>卢铭昊</h3> <h3>李金龙</h3> <h3>高艺菲</h3> <h3>通过此次家访，我们更深刻地理解了教育方法，教育方式对孩子的影响。 </h3><h3>寒冬腊月两位老师，顶着凛冽的寒风走街串户，到每个孩子的家中进行家访，温暖着四年级一班大家庭中的每一个人。一个都不能少，每个孩子都是老师心中的宝！</h3><h3>老师对我们的孩子用情至深，我们家长也会全力以赴共谱爱的教育。</h3>