回眸2018,曲阜美术教育足迹

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　时光荏苒，2018悄然离去。

这一年，曲阜美术教育发挥团队的力量认真走好每一步，做好常规教学教研工作的同时，老师们又集思广益创造性的开展了一些亮点工作，营造了艺术教育课程的研究氛围，积极培养学生的艺术爱好和艺术水平，还十分注重美术教师的师资培训工作，多次派美术教师参加国家、省、市级培训学习，并成立学校美术指导中心，突出角色引领作用，依托中心组团队开展了美术专项视导、教师写生、书画作品展、现场书画大赛、教学沙龙、教师专业模块技能培训、学科片区教研等丰富多彩的活动，充分调动美术教师积极性，有序推进美术教育实施，下面就跟随它的脚步，看看它的2018足迹！

• 足迹一：学校美术指导中心成立，突出角色引领。
  

事件回顾：美术指导中心分设绘画、工艺、书法、图像传媒四个工作室，机构将在学校美育工作中出谋划策、贡献智慧，更好的发挥引领、研究、指导、服务等职责，在建立健全组织机构的基础下，美育指导中心会更加充分地发挥自身作用。

• 足迹二：“三地联合教研”，携手共进
  

事件回顾：曲阜市、任城区与高新区创新开展“三地联合教研”活动，活动主要围绕提升教师课堂教学水平和教师专业技能，采用“同课异构”和技能培训沙龙等形式进行，通过县域联动达到了优势互补的目的。今年先后在曲阜开展了写生技能培训，在高新区开展了课堂教学展示活动。

创新开展联合教研的同时，还要扎实推进自己的片区教研、课堂教学沙龙，每一次的活动都涉及不同的教学领域和学段，老师们的课堂教学水平有了大幅度的提升。

• 足迹三：“走出去、请进来”强练教师技能内功
  

事件回顾：积极开展“走出去”培训，选派九名美术教师赴陶都宜兴进行为期一周的陶艺培训。选派十六名书法教师赴济宁教育学院进行为期一周的书法培训，利用好高端培训，进一步提高了美术专业教师的专业技能和课堂教学水平，满足了校园艺术社团活动需求。

开展“请进来”培训，先后邀请曲阜师范大学书法系、济宁学院美术系、曲阜市美术家协会、曲阜市书法家协会专家在曲阜市美术教师书法模块、国画、版画等模块培训上传经送宝。

• 足迹四：通力磨课，济宁赛中再获佳绩
  

事件回顾：团队通力合作为执教教师磨课，我市推荐教师在济宁市美术优质课评选中喜获佳绩，高中组教师教育中心高文明老师获得一等奖第一名；初中组杏坛中学孔超老师获得一等奖第二名，小学组田家炳小学徐萍老师获得一等奖第二名。曲阜选手在连续两届的济宁市基本功比赛、济宁市优质课比赛中全获一等奖，本次收获的“一个第一、两个第二”的名次再创历史最好成绩。

• 足迹五：“翰墨书香浸润人生”全市儒学节中小学生书画作品展开幕
  

事件回顾：11月17日，曲阜市第五届百姓儒学节中小学师生书画展在仁和美术馆隆重开幕。本届书画展的主题是以“翰墨书香浸润人生”为主题，全市中小学校全体师生积极参与，共收到作品750余幅，现场展出中小学生获奖作品360幅，作品形式包括书法、绘画、剪纸、手工、3D打印作品等，是我市教育系统全体师生的美育创作能力的集中体现本届书画展是一场大规模、高水平的展览，也是我市教育系统美育成果的集中展示。

• 足迹六：“弘扬传统文化 营造书香校园” 2018年全市中小学生现场书画大赛圆满举办
  

事件回顾：10月28日，本届大赛主题为“弘扬传统文化 营造书香校园”，分为国学经典现场书法大赛和现场主题绘画两个部分，共吸引来自全市各中小学校推选出的600多名学生参加。国学经典现场书法大赛，以“传承经典，弘扬国学”为主题，倡导“写好中国字，做好中国人”，提高传统文化和国学修养；现场主题绘画大赛，以“手绘文明，图说风尚”为主题，突出作品的艺术性、时代性与原创性，反映我市中小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。

• 足迹七：“流动美术馆”走进全市各中小学校园
  

事件回顾：采用巡展的形式将全市优秀书画作品送进全市各中小学校，为的是让更多的师生感受美育成果。本次书画作品校园巡展陆续在春秋小学、田家炳小学、书院街小学、明德学校等城区和部分乡镇学校相继展出。这一“流动起来的”美术展让更多的孩子感受到了美术这一表现形式对美好生活的向往。

• 足迹八：“曲阜教师”画曲阜
  

事件回顾：创新开展挥毫绘曲阜 丹青颂初心 ——曲阜市美术教师孔子故里年度写生活动，利用老师们周末、节假日的时间以写生沙龙的形式自发组织老师们参与写生活动，并请外聘专家进行指导与交流。计划用一年的时间走遍、画遍曲阜，最后以展览的形式向社会各界汇报展示，曲阜教师用自己的画笔传承和展示最美的曲阜和儒家文化。

• 足迹九：走出课堂 走进展馆
  

事件回顾：为了丰富美术教师们的业余生活，提高教师们的审美品味，先后三次组织全市骨干美术教师100余人次，赴山东省美术馆和博物馆参观“中国精神——第四届中国油画展”和“山东美术馆2018年度收藏精品展”、“山东美术馆馆藏全国十艺节优秀美术作品展”等展览。观展期间，教师们驻足流连在精美的艺术品前，仔细观看和体味，醉心于浓郁的艺术气息,震撼于不同时代不同地域作品的艺术张力，与之产生一种心领神会的交流。

• 足迹十：特色美术校本课程之花绽放
  

事件回顾： 引导各校开发传承民间美术文化的特色美术校本课程，使校本课程异彩纷呈，老师们结合曲阜儒家文化、区域非物质文化遗产和乡土教育资源，自主开发了金石传拓、书法、篆刻、版画（年画）、编织、剪纸、面塑、陶艺、沙画、扎染、水彩等特色民间美术校本课程，通过具有地方特色的校本活动，让学生了解身边的传统文化和民间艺术，激发学生的家乡自豪感和创新精神，发展美术综合实践活动，形成良好的美术素养，陶冶高尚的审美情操和健康的人格，使学生的美术素养和人文素养得到整合发展。

成立了曲阜市传统美术工艺教研联盟，以课题为引领，申报并立项了三个济宁市级课题、两个山东省级课题。

前沿数字美术特色课程的开发：老师们将传统的绘画等形式与现代科技相结合创造性的开发了3D打印艺术和数字绘画等多媒体艺术课程，引导学生感受现代科技对于艺术的创造和发展。

• 　曲阜美术学科团队感谢您对曲阜美术教育的关心、帮助、指导！
  
• 新的一年大家相约在美术课堂教学的道路上，为曲阜教育跨越发展尽一份力，携手共进，不忘初心，砥砺前行。
  
• 春天里，我们开启新的征途！