攻坚克难脚踏实地精耕细作驰而不息

新洲思源

数学组

数学

教师

学生

学习

教学

九年

老师

备课组

作业

---- 新洲思源实验学校2019届九年级数学组简介

　　这是一支令人骄傲的团队，这是一支讲究合作、团结严谨的团队，这是一支爱岗敬业、乐于奉献的团队！他们用水一样的细致，火一般的情怀锻造着对教育的理解，升华了学高为师的理念。他们用行动为全校老师生动的诠释了什么是奉献精神，他们用智慧、勤奋为学校赢得了巨大的荣誉！

九年级数学备课组

一、团队介绍
新洲思源实验学校九年级数学备课组，由叶杰、张木军、周建明、陶鑫、陶琼、林志涛、叶子铭七位中青年教师组成，分别担任九年级七个教学班的数学教学任务，各位老师都是满课时量，部分老师还肩负学校行政事务或年级、班级管理工作，在备课组长陶鑫老师的带领下，每位组员在工作中能取长补短、相互配合，共同提高。

二、常规工作　　
过去的一学期, 全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划，有序进行教学工作，积极落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学研究活动，并取得了较好的效果。
（1）备课
　　学科组的成员每周五上午第三节课进行数学集体备课，既备教法又备学法，确定导学案，统一目标、进度、作业、测试。学科组强调组员要结合班情，及时进行个案补充，对导学案进行二次研发。

九年级数学组集体备课

（2）上课
　　作为毕业年级，数学组教师同样关注班级的每一位同学，努力构建轻松和谐的学习环境和营造活泼有效的学习氛围，采取灵活多样的教学方式，吸引学生主动参与学习中来，力争每节课的课堂优质高效。

（3）作业
　　强调作业的分层，针对不同层次的学生设置不同的作业，精选习题，合理控制作业量，及时批改和反馈，对学生作业中的错误要求及时订正，师生共同建立错题集。

（4）周测
　　数学组教师结合阶段学习重难点，轮流编制周测卷。每周一测，教师能及时了解学情，查漏补缺；学生能及时巩固新知，反思不足。

数学周测

三、特色教研
（1）听评课
数学组的老师相互听评课已蔚然成风。七位教师积极参与“四个核心素养落地”赛课活动：课前相互协作、精心准备，课堂特色突出、亮点纷呈，评课各抒己见、意见中肯。

　　“四个核心素养落地” 数学教研活动

（2）师带徒
　　数学组陶鑫与陶琼老师、张木军与叶杰老师是我校2018年“青蓝”工程两对师徒。两师傅倾囊相助，发挥传、帮、带的作用，备课组其他成员也不留余力给予指点，两位年轻教师虚心好学，用真心取真经、真情换热情，大家相互学习，携手共进。

师徒结对 互助共生

（3）兵教兵
　　数学组教师积极推行课改实践，以学生的发展为本,倡导“优带中，中辅差”自主、合作、探究的学习方式。在教师的指导下，“兵教兵”小组合作学习“活而不乱”，深受学生认同与喜爱。

兵教兵“活而不乱”

（4）趣味赛
　　在“培优帮困”工作方面，数学组提出“低起点、缓坡度、严要求”的教学思路，努力做到尖子生有提高，中等生有发展，学困生有进步。对优生精要求，对待学困生不抛弃不放弃，适时开展数学基础知识PK赛活动，消除学生对数学的陌生感和恐惧感。

四、教学业绩
（1）九年级学生数学学习习惯有了质的改变。课堂上开小差、课下作业不动手的明显减少。学生学习主动性增强了，动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力得以提升。
（2）进入九年级来，历经多次周测、月考及调考，学生成绩稳步上升。12月区统考，数学学科取得综评区占位第7，合格率区占位第2的好成绩；元月市调考，数学学科取得优秀率第12，及格率第10的成绩。
（3）数学组教师多篇教学论文在不同级别刊物上发表，多位教师在市、区级微课制作、教案设计、公开课、优秀试卷分析等教学评比活动中获奖。