关于留守儿童

JF

<h3>以下视频这个小朋友,一年级的基础相当差,一年级也有送到退休老教师那托管作业的,老教师那有二十多个学生,基本上不怎么管得到他了。送来我这儿的时候,是这学期,二年级上学期,来时的成绩语文25数学30,像一年级班平均成绩都是90以上。他奶奶送过来时,我还是蛮有信心的对他奶奶说,来我这作业托管就对了。然后一周下来,我观察到的问题:</h3><h3>1,好动,好奇,听见什么东西就想去看个究竟,我盯少了一分钟马上就想吵起来,找着机会玩——这样的结果就是,他课堂也不会专心不会听得懂,老师也把他归类为智商有问题已经放弃的那一类。</h3><h3><font color="#333333">2、一年级全程混过来,该有的理解能力没有训练出来,显得比较笨,但我与他交流观察与学习无关的东西,发现其实他还是挺聪明的;大部分字不认识,汉语拼音不会读不会拼,记忆能力非常差,比如a、o、e,i,u,ü,六个音,带着他背,背到哭他都背不出来;</font></h3><h3><font color="#333333"> 3、比较犟,什么都需要按照他的思路来,通俗来讲么,就是不会听别人的话。</font></h3><h3><font color="#333333"><br></font></h3><h3><font color="#333333">这呢说一个关于少儿学习的认识,一年级的孩子学习积极性普遍都很高,但像这种错过关键时期,后面弥补起来真的很费劲。</font></h3><h3><font color="#333333">基于上面这些观察,我建议他奶奶送他重读一年级,或者附近找个幼儿园的老师,给他每天一对一补课。他奶奶和在外打工的父亲都是这样说,你尽你的责任就行了…【我收费是200一个月,作业托管,尽量的都帮他们每一题都看,错了的讲】</font></h3><h3><font color="#333333">后来听说他奶奶有去问能不能重读一年级的,但学校不允许。</font></h3><h3><font color="#333333"><br></font></h3><h3><font color="#333333">我这边我针对他的情况,让他奶奶买了一个视频播放器,给他下载了汉语拼音拼读的一些相关视频,让他每天听。</font></h3><h3><font color="#333333"> 然后发觉他语文作业做着很磨很耗时间,而且他们那个新来的语文老师作业变态的多,他们班的,在我这写作业的,很优秀那几个,都有要做到十一二点,家长和老师还沟通不了。当然这个小朋友么,就是不睡,也做不完的。老师也不管他。</font></h3><h3><font color="#333333"><br></font></h3><h3><font color="#333333">我这边的话,我自己数学比语文擅长一些,而且数学作业思考的较多,语文机械抄写的比较多,所以我都是要求他们先写数学作业,他们写完数学作业给我看着又写语文作业。后来观察,这个小朋友是不行的,而且开始我也忙不过来一点一点教他,我和他家长沟通后,叫他别的语文作业只写抄生字课文,写完后我有空了,大多数学生都走完了,给他单独讲数学,一题一题讲。有给他单独讲一个多小时,比别的十多个小朋友讲的都要多了。</font></h3><h3><font color="#333333"> 数学的话,起初我还给他写了一些简单的加减法,这样每天大量做后,注意力集中力有慢慢改善。 </font></h3><h3><font color="#333333"> 十一月份,教育局通知我们这是非法办学,要求我们停办。我也就停办了。在这坚持一年,我这的房租是最贵的,收学生的费用是最少的,对学生我确信也是最用心的。</font></h3><h3><font color="#333333"> </font></h3><h3><font color="#333333">停了一个月后,这小朋友的家长有经常问我,我之前看他慢慢有进步,所以也就单独辅导他一个了,想看看这样的学生我能带他有多大进步。辅导了他一个月,每天不少三小时,他家里非要给我钱,收了他200块…</font></h3><h3><font color="#333333"> 后面这学期考试,语文10分,数学30分…</font></h3><h3><font color="#333333">只能说数学的30分和去年的三十分是不一样的…语文么,他不认识的字也太多了…</font></h3><h3><font color="#333333"><br></font></h3><h3><font color="#333333">当然他确实有进步,耐得下心来自己写字,自己读书、背书…</font></h3><h3><font color="#333333">数学多少也懂一些…</font></h3><h3><font color="#333333">汉语拼音表整个能背出来…尽管也还是会认不出形状…</font></h3><h3><font color="#333333"><br></font></h3><h3><font color="#333333"> 大多家长都是很希望我能继续帮他们照看孩子写作业的,但政府不允许,我也没办法…</font></h3><h3><font color="#333333"><br></font></h3><h3><font color="#333333">像这个小朋友我也给到他家里好多建议,以后什么造化只能看他自己了……</font></h3> <h3>你数学想考多少?100。</h3><h3>语文想考多少?九十几。</h3> <h3>认个闹钟教了六七个小时,到后来有时候真的会很愤怒……</h3> <h3>读,把他们写出来是什么意思</h3> <h3>厘米吧,不然米比天大地大…</h3> <h3>读到会做,给你讲过了</h3> <h3>这两个字记住没有</h3> <h3>整体认读音节</h3> <h3>坐井观天</h3> <h3>乌鸦喝水</h3>