<h3>2018年教研处工作总结</h3><h3> 2018年,在校委会的正确领导下,在各处室、年级组的大力支持下,在各教研组、备课组和全体老师的积极配合下,教研处始终坚持“求真、务实、创新”的教研作风,有序开展各项工作,形成了“校本教研求实效、课题研究谱新篇、名师青蓝引成长、校际交流同进步、学生活动展风采、教师管理有提升”的教研特色。</h3><h3>校本教研求实效</h3><h3>为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研管理制度和考核制度,实行了领导联系教研组方式,按照“以科研为龙头,促进全面工作”的思路,形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组每周有一次集体研讨活动,每周二开展常规集体教研活动,做到时间、地点、内容、主讲人“四落实”。</h3><h3>2018年,各教研组按照要求开展了“优质课、观摩课、汇报课”等展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果。10月的全市美术优质课比赛中,陈莉老师荣获一等奖,美术教研组长夏永梅荣获指导一等奖。胡卉、倪琅等多名教师在高三一轮复习备考会的研讨课中荣获一等奖。湖北省学术年会论文、案例评比,我校共有16名老师荣获省级奖。全市实验说课比赛,万婷、王金金、胡亚超3位老师均获市级一等奖。湖北省“走进新时代——初心与使命”征文比赛,我校获省级一等奖6人、二等奖4人。《英山教研》第2期投稿中,有多位老师的优秀论文被选用。“一师一优课”活动中,胡边草老师的视频课被评为省级优课。12月25日,我校英语教研组选派优秀教师参加全市高中英语教师教学技能大赛,取得了团体总分与黄冈中学并列第一、5个单项全部一等奖的骄人战绩。</h3><h3>4月29日,我校召开了教研组备课组工作会议,强调了教研组和备课组的职责分工,正视教研组工作现状,提出了加强教研组建设的举措。语文、物理、政治和体育教研组先行先试,分别围绕“打造有效语文早读课堂”“高中物理精品课程建设”“学生自主构建知识体系”“打造体育校本特色课程”等主题,积极开展校本研修活动,取得了初步成效。以年级组为单位,开展了“听课月”活动,全校教师讲课130多人次,听课达600多人次。</h3><h3>我校还先后承办了2018年高中教师新高考改革全员培训的语文分会场培训活动,组织了黄冈市2019届高三数学一轮复习备考会、市教科院到我校视导课听课评课、中小学教学质量分析会等活动。12月组织了学校教育教学质量提升座谈会,起草了质量提升实施草稿,并向全体教研组长备课组长发放征求意见表,并对该方案进行了修改和完善。</h3><h3>课题研究谱新篇</h3><h3>课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。工作中,抓住了学期初制订科研工作计划和学期末工作总结,又加强了课题研究过程的监督检查。每学期要求各教研组必须有一个组内的研究课题,认真进行探讨研究,学期末上交课题研究材料到教科室存档,积极组织老师们参与高一级的课题的申报与结题工作。本学年在全校教师的积极参与下,课题研究工作有很大进步。</h3><h3>2018年11月参加黄冈市2018年教育课题开题报告交流会。舒良军老师参与的教育部课题《学案导学在高中生物教学中的应用研究》、汪双明老师参与的教育部课题《新形势下高中思想政治课合作课堂的有效性探究》、刘松林老师参与的《高中德育管理实效性的优化与提升策略研究》均通过评审和验收。</h3><h3>另外,成功申报教育部关工委课题《构建具有山区特色的高中德育工作模式的研究》和市级课题《县域重点高中学生培养导师制的研究》,并制定课题研究方案,已经明确人员分工,研究工作在扎实稳步推进。</h3><h3>教研处和课改实验部一起主持和开展了校本课题《课堂教学有效模式的探究》,已经成功结题。课改部语文备课组积极开展语文早读课有效性研究,有实践,有研究,有反思,助力课堂效益提升。高三政治备课组积极开展学生构建知识体系研究。生物教研组长刘青山老师申报了校本课题《高中生物二轮复习模式初探》,并在课堂教学中认真落实。</h3><h3>“名师”青蓝引成长</h3><h3>为打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,学校坚持开展名师引领和“青蓝工程”系列活动,充分发挥名师工作室和青蓝工程的辐射作用。</h3><h3>5月8日,教研处、教务处成功组织了“陈锐名师工作室”优质课观摩活动。三位工作室成员刘娜、倪琅、程湛老师分别讲授了精彩纷呈的观摩课。课后开展了热烈的现场研讨。5月22日,我校特级教师、名师工作室主持人、物理高级教师陈锐在高二年级开展物理学法指导讲座,学生收获很大。12月3日,我校“名师工作室”被省教育厅评为“湖北省名师工作室”。</h3><h3>8月29日、11月8日,教研处两次组织开展“青蓝工程”青年教师座谈会,新入职教师敞开心扉,踊跃发言,纷纷表示一定会尽快适应新角色、新环境,争取早日成为一名合格的人民教师。12月底,成功举行“青蓝工程”教师汇报课活动。17名青年教师相继登台亮相,演绎课堂精彩,为全校师生呈现了一堂堂优质教学的视听盛宴。</h3><h3>校际交流同进步</h3><h3>教师的成长,学校的进步,离不开专家指导和校际合作。2018年,先后有河南汝南双语学校、新疆农五师高中黄冈中学分校、湖北阳新一中、罗田一中、雷店高中等来我校交流学习,不仅增进了相互了解,更促进了双方教研教改的提升。不仅是积极“请进来”,学校也主动“走出去”,先后多次派教师代表赴黄冈市兄弟学校就新课改与选课走班问题开展学习与交流。其中有华中科技大学、三峡大学、黄冈师范学院、英山县实验中学在我校建立优质生源基地,为我校学子提供了更多的选择和发展的机会。</h3><h3>学生活动展风采</h3><h3>学生社团举办了第一届“青衿杯”高考作文竞赛,9月11日召开了“青衿杯”征文比赛颁奖大会,编印了文学社第29期社刊,组织了文学社成员校外采访活动。</h3><h3>2018年暑期组织学生积极参加关工委“红旗飘飘引我成长”征文比赛,21名学生和21名辅导教师获奖,学校获五好小公民主题活动示范学校。</h3><h3>8月6日,课改实验部高一年级黄可心同学参加教育部关工委“红旗飘飘引我成长”全国演讲比赛,荣获国家级二等奖。</h3><h3>组织并辅导课改部汪诺亚、肖怡婷两位同学参加了第13届“课堂内外杯”创新作文大赛,现正静候佳音。</h3><h3>教师管理有提升</h3><h3>一名教师要想要“由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必须不断的学习和培训。一年来,学校组织老师先后参加湖北省高中新课程改革全员培训和省、市高中新课程改革学科培训等活动。11月27日—12月6日,组织老师参加人民教育出版社组织的新课标网络培训。12月与电教装备处装备处共同组织青年教师参加双师课堂使用知识培训。通过培训,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。</h3><h3>2018年下半年,圆满完成教师职称、特级、市级骨干等评选、推荐、材料汇总、上交等工作,共有8位老师顺利晋升。按时完成全校200多位教师的继续教育学时登记、教师资格注册、英山县第34个教师节表彰我校推荐教师信息、我校专任教师接受培训信息、师德师风考核情况、高级教师考核情况等统计工作,保质保量、无一疏漏。</h3><h3>我校还积极响应县教育局号召,选派陈莉、陆明洋两名优秀教师赴偏远地区雷店中学和石镇中学支教。两位老师在受援学校超工作量、满负荷工作,还经常为周边小学走班送教,深得老师和学生好评。</h3><h3>学校积极组织开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”系列活动,对先进典型进行了公开评选、综合考核及民主推荐,选树了一大批践行爱国奋斗精神的先进典型,如“恰如苔花一般在平凡中追求卓越”的李学开老师、“热血丹心沃新花”的黄国兴老师、“用情教书、用爱育人”的刘春利老师、“以校为家、爱生如子”的胡明贵老师、“拥有冰洁而美丽的教师情怀”的张利迁老师等等。</h3><h3>展望2019年,我们将继续围绕“规范管理、落实过程、夯实基础、注重实效”这一指导思想,做好全校教师学习、培训、科研、考核等各项工作,引领教师专业成长,提升教育教学质量,砥砺奋进,再攀高峰。</h3>