名师云课助成长——长春市第十七中学高一年级《云课堂学习》感悟成果展

长春十七中高一学生指导中心

学习

课堂

寒假

高一

同学

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知识

学生

通过

　 进一步落实《关于开展2019年寒假名师云课活动的通知》，为满足不同学段、不同层次学生寒假学习需求。长春市第十七中学的高一学生们参加了由市教育局组织省、市名师团队精心设计，面向高一、高二学生群体的“寒假专题” “春季同步”和“秋季同步”三类名师云课程学习。借此机会系统梳理知识体系，掌握解题方法，锻炼思维能力。做到了足不出户与名师交流互动。

　　 高一、一班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：“吾生也有涯，而知也无涯。”通过这些天云课堂的学习，我们所收获的不仅仅是知识，还有学习态度。云课堂上的同步学习，课后得复习，在线答疑.。名师云课上面有很多好的老师，讲的课程也很细致，能让同学们一下子就明白，就算不明白也可以重复观看重复学习，这对于成绩不太理想的同学真的很有帮助。令学习方法更加多样.学习内容更加丰富。如果生活是寻求新的知识，那么学习就是在寻找新的生活方式。

　　高一、二班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：学习不受时间与空间的限制，任何地方只要能接入互联网就能畅通无阻的学习与交流。名师云课堂真是"所到之处皆能学"，学生、教师、家长利用PC、笔记本、平板电脑、智能手机等设备接入即可进行互动教学、直播观看、课件点播等应用。现在晚上也可以学习，不在受时间限制。

习惯的力量是巨大而持久的，好的学习成缋正是靠习惯的力量去完成的，而且良好的习惯一旦养成，它将使我们终生受益。一个现代社会的新型人才。应该具备诸多方面的良好心理素质。不断学习是这个时代赋予我们最重要的任务。也是我们不断提高的途径。为祖国的发展提高人力更好更坚定的保障。

　　高一、三班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：云课堂这个词流行在了我们身边，经过十余天的实际学习之后，我有了如下感悟：微课实现了对知识重点的巧妙突出、对课堂难点的轻松化解、对数学方法的有机渗透，真正体现了微而精、微而便、微而妙的艺术功效。微课以剖析知识点为核心，使用了文字、图片、声音等多种媒体信息，运用先进的信息技术手段，使探究过程更直观、知识呈现更具体、问题理解更深刻、课堂学习更深动、思维冲击更猛烈、技能生成更容易，更加有利于学生掌握数学的核心知识、更加有利于学生完成课时学习目标。

　　高一、四班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：快乐的寒假到来了，我们在迎接2019年的春节的同时也没忘记在家里学习，在云课中我们能复习学习过的知识进行巩固。通过云课堂的学习让我对学习有了很好的认知，很好的巩固了我的基础知识。很感谢云课堂对我的帮助，不管成绩能否提高，我都有从中受益，自己也很喜欢云课堂这个学习平台。在网络的便利之中受益。拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。我们通过云课得学习，品尝到成功的滋味，得到丰满的收获！

　　高一、五班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：在课外或回家看教师的视频讲解，完全可以在轻松的氛围中进行；而不必像在课堂上教师集体教学那样紧绷神经，担心遗漏什么，或因为分心而跟不上教学节奏。学生在选择课程的同时也选择了教师。使我们受益很多。学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。名师云课恰恰满足了这两点。有的同学反应说名师云课真的很棒，节省了很多时间，这样就不用东奔西跑的外出补课了，与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫。

　　高一、六班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：通过云课堂，自主参与其中，使我在思想上、知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听优秀教师的讲课，观看了课堂教学视频，在这段时间里 从这个平台我学到了不少先进经验和学习方法。名师云课供全地方的高一高二互动学习，也可以选择从易到难学，也可以选择重点学，学习方法不一。学习是一条漫长的路，要养成学习的习惯，才能继续下去。感谢各位老师的付出，新的学期，我们会更加的努力。

　　高一、七班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：虽然每天的在线学习感觉有些累，但与收获知识无法比拟。我在学习中的困惑、难点在这里得到了解答。网络培训学习极大的提高了我自主学习的能力，为我在今后的学习打下了坚实的基础。云课堂上课点名的功能，它可以帮助老师便捷准确地叫出全班每一个学生的名字，既可以更好地促成师生的互动，又可以让学生感受到老师的重视和关心！还有一个名为“击鼓传花”的应用，它使得课堂不再是死气沉沉，而变得有趣、有益，在互动游戏中让同学们感受到信息化课程的乐趣！

　　高一、八班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：这种现代化的信息技术教学手段，能把干瘪而毫无生气的知识变得血肉丰满、栩栩如生，能把枯燥而死板的传统教学活动变得有声有色、趣味无穷。运用这样的信息技术手段，学生更喜欢惟妙惟肖的数学课堂了。美丽的画面、亲近的声音，斑斓的色彩，精彩的动画、优美的音乐、精美的文字、闪烁的图案等等，强有力地吸引着学生的眼球，使他们学习更加专注、更加认真。

　　高一、九班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：在闲暇之余，上云课堂学习一些我没有掌握全的知识并且加以巩固，那里的名师以通俗易懂的方法教会我很多掌握不好的知识。基础知识讲完，再练习一些比较常见的题型。并且教会我常见的题型的解题方法。再巩固练习这些解题方法，为高三复习打好基础！每天坚持的练习成绩就会有所提高，这样也能在空余之时不会玩一些游戏，也能充分利用这些时间，不会浪费时间，成绩也就会有所提高。云课堂的那些名师们讲得生动有趣也能促进学习的进程，不会显得那么无聊，云课堂的学习基础更加扎实！

　　高一、十班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为：网络学习带给我一个宽松、自由的空间，而且学习、互动、交流随时进行，体现了以学为本，随时学习、及时反馈的宗旨。在学习的过程中，我认真聆听了专家教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，我深深感到科学技术领域发生的深刻的变化，教育信息化地不断地深入发展与教学效率密切关连。云课堂中涵盖我们高中生所有学段和学科的全部课程，覆盖面广，内容精炼，有助于各层次的同学自我提升，增强了同学们对学习的热爱和自信。全员参与云课堂的学习，也有助于班级良好的学习风气的保持。

　　高一、十一班的同学们通过寒假云课堂学习活动认为："一分耕耘一分收获"只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们："未尽责任最苦，尽责任最乐"。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!通过一周的学习感觉有很大收获，很多知识巩固了，加深了知识的深度、难度、广度。我们要继续努力学习争取这个假期有更大的收获。

　　

　　古人云:“ 书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”没有止境地学习，是每一个积极努力向上学习的人所必须追求的！学生们通过学习云课，感受到了现代教育魅力。

　 年少没有句点，走下去就是圆满。最遗憾的不是把理想丢在路上，而是理想从未上路。不去试试，怎么知道不行？愿我们十七中学高一的学生们都能成为心中最优秀的自己！