“冬日暖阳”梭庄小学五年级二班2019寒假家访

刘梦

<h3>  家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,达到共同对学生进行教育的一种方式。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。<br></h3><h3> 1月24日,我和李雪老师8:30准时出发,开始我们的家访。在家访过程中,我们着重与各位家长交流孩子们的在校、在家表现情况,安全教育、宣传学校办学理念和特色、引导学生阅读有益的课外书籍以及征求家长们的良好建议。</h3> <h3>  通过家访,老师对学生有了一个全面了解。尤其是班主任,家访使我们了解和掌握了学生的家庭情况、在家学习环境和表现等,做到心中有数,有利于以后更好地根据实际情况有针对性地教育和引导学生。在家访过程中,各位家长纷纷向我们诉说自己的疑惑,我们也了解了孩子的在家表现情况,针对问题,我们互相交流,并想出具有针对性的改进方法。</h3><h3> 孩子们根据自己的试卷答题情况,查漏补缺,并且清楚的知道假期中要继续努力,好好充电。</h3> <h3>  教师借家访广泛宣传,大力倡导家长参与教育,提高家长对教育的认识程度,明确自己在家庭就是一位最贴近的老师。家访增加了教师与家长进行双向沟通、交流思想感情的机会,也增进相互了解,取得相互支持,形成教育共识,实现教育学生方面的协调统一,促进学生更加健康地成长。<br></h3> <h3>  总之,此次家访活动为学校和家庭之间搭起了一道沟通的桥梁,极大地和谐、融洽了家校关系,通过家访,可以保证学校“两条腿”平衡走路,促使学生健康发展。</h3>