在实践中学习，在感悟中成长——支教工作总结

淡淡清香

　　一学期的支教生活即将结束,回顾一学期来自己的工作和表现,能够赢得领导、教师及学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩柳河小包庄小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了这学期的支教工作,现总结如下:

我们班的孩子！个个棒棒哒！

一、降低重心,做教学一线的领头人

自从我踏进柳河小包庄小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是踏踏实实做事，本本分分做人的态度，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的任务。利用课余时间为孩子们补课。其次、与群众打成一片,不搞特殊化。第二、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;慢慢的我们融入到柳河小包庄小学这个集体，我们感到高兴，快乐！

二、踏踏实实教书，全心全意育人

　　平时我切实做到关心爱护每一位学生，力求成为学生的良师益友。支教半年里，我主要担任六年级数学教学工作，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了全部的爱。在数学教学中我利用“五步教学模式”，我在教学中注重小组合作和学生动手能力，把本班学生分成4人一组，而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己，在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解每一位学生的实际情况，因材施教，采取循循的诱导，及时鼓励，引导学生们大胆质疑。逐步成绩也有了突出的进步！

开学的示范课

小组合作探究

参加每周教研活动，共同探讨交流

雅致练字每天坚持

　　课后，我认真批改作业，对于后进生的问题，我给予更多的支持和尊重，对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，做到一帮一。

班级下课做到四个一 整一整 看一看，捡一捡，藏一藏

上课做到四用 用眼看 用耳听 用心想 用手记

为参加口头作文比赛做准备，孩子们棒棒哒，

参加书法比赛的选手们

阳光大课间

孩子们做的手抄报，棒棒哒！

孩子取得了优异的成绩，看到孩子们发的奖状心❤里暖洋洋的。

　　一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。在今后的日子里，我会加倍努力，撸起袖子加油干！