“家长助教，助力成长”梧州市第二幼儿园小二班家长半日助教活动

小蒙籽

本次活动主题

　　“家园共育”是保证幼儿园保教顺利开展的重要因素之ー，孩子的健康、快乐成长更是离不开幼儿园、家长两方面的通力配合与支持。“家长助教活动”是幼儿园的一种新型的家园共育方式，它是我们常说的“利用家长资源”方式的一种延伸。

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，进一步做好家园互动工作，不断拓展家园互动的新思路，我班于2019年1月23日上午开展“家长助教”进课堂活动，本次活动根据教育教学的活动计划内容，结合家长的职业特点，我们很高兴能邀请本班的四位家长前来参加。

本次参与活动的家长

　　本次的家长参加家长助教的妈妈们有：余芊慧妈妈，甘沁怡妈妈，黄子尧妈妈和李承诺妈妈。看，叶老师向大家介绍今天来参与活动的助教“老师”们，小朋友都非常地开心。

分组教育教学活动

　　今天是分组教育教学活动，根据小班的年龄特点和第二主题活动《健康好宝宝》的活动预设，我们开展了绘本《好饿的毛毛虫》和手工粘贴画《可爱的毛毛虫》两个活动。

绘本-好饿的毛毛虫

　　芊芊妈妈、子尧妈妈与蒙老师一起配合，给小朋友开展了绘本《好饿的毛毛虫》。通过故事，不仅让宝宝们欣赏到这个好听有趣的故事，初步认识毛毛虫变成蝴蝶的过程，还能让宝宝在故事中了解日常进餐要合理适量，养成良好的生活习惯。

　　活动从手指游戏“手指变变变”导入开始，“1根手指变变变，变成一条毛毛虫，爬呀爬呀爬呀爬，爬到我们的膝盖上……”

　　小小的毛毛虫真可爱，今天还有一个关于毛毛虫的好听的故事，这到底是一个怎样的故事呢？听蒙老师带着小朋友们打开绘本去看一看，听一听吧。

　　听完了这个故事，小朋友们都了解了毛毛虫长大的过程，知道毛毛虫长大了会结“茧”，最后会成为一只漂亮的蝴蝶。在长大的过程中，吃太多的东西是会肚子痛的。

为什么吃太多东西会肚子痛呢？小朋友应该怎么做呢？助教“老师”-芊芊妈妈是一名医生，她在故事小结的时候，用简单易懂的话，给小朋友们解答了这些问题，让小朋友们进一步知道了在日常进餐时要合理适量，不能吃太多。

手工-可爱的毛毛虫

　　承诺妈妈、沁怡妈妈与叶老师一起配合，给小朋友开展了手工《可爱的毛毛虫》。通过活动，可以让宝宝们学习用图片以不同的颜色间隔开来连着贴在纸上，并完成简单的添画，发展手部精细动作的同事，培养宝宝对手工活动的兴趣。

　　小朋友自由操作时，助教“老师”们一边细心的引导小朋友独立操作，对于手工能力稍微比较弱的小朋友也做到了很好的关注，不断鼓励小朋友，自己动手制作可爱的毛毛虫。

快乐早操《彩虹伞》

　　早操时间到了，助教“老师”们带领小朋友一起到操场来，与小朋友一起早操。

营养餐-好吃的草莓

　　营养餐时间到了，今天我们的营养餐是吃好吃的草莓，草莓有什么营养呢？我们一起来听助教“老师”-沁怡妈妈，向我们介绍一下吧。

　　听完了助教“老师”的介绍，小朋友都表示好想尝尝这些好吃的草莓啦，那我们就一起品尝吧，多吃水果身体棒哟。

户外游戏活动

　　户外游戏活动，助教“老师”们和班级老师一起组织了集体游戏《老狼老狼几点钟》和分组游戏《吹泡泡》，孩子们可喜欢啦。自由活动游戏时间里，助教“老师”们一方面作为小朋友的参与者和合作者来分别加入到小朋友的快乐搭建游戏中，另一方面能作为引导者和观察者来引导小朋友选择合适的材料进行搭建，并注意搭建中的安全。

活动小结

　　在这短短半天时间里，助教“老师”们和小朋友们结下了深深的友谊，真是有心的妈妈、开心的宝贝儿们。活动结束后，妈妈们对老师表示自己的老师瘾还欲犹未尽呢，都希望能有更多的机会能够参与到这种活动中来，让家长们都能走进幼儿园。
　　本次的助教活动，既丰富了幼儿园教育活动内容，也提高了家长对幼教工作的认识与理解，有助于使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，达到了家园共育的根本目的。

　　我们期待下一次的家长助教活动更加精彩纷呈，让我们与家长共同携手，家园共育。