<h3>家访工作是一项常态工作,通过家访可以促进学校、家庭和社会的沟通和理解,特别是优秀生、学困生及问题生,通过家访可以了解学生的家庭状况,便于在教学中因人施教。寒假期间,学校制订了家访计划,了解学生在假期的学习、生活状况,并虚心接受家长对学校的意见和建议。利用休息时间,和丁老师一起走进学生的生活,开始了家访活动。<br></h3> <h3>通过向学生家长讲述学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。<br></h3> <h3>在此次家访中,老师们也感受到了家长们的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,家访不单单是一种形式,更成为了北辰小学的一种实实在在的行动。 <br></h3> <h3>通过此次家访,我深深地理解了做一名教师的伟大与艰辛,同时也明白了教师责任的重大。这个问题的答案,不是几百字几千字就能书写完的,它是一本翻不完的书,在实践的过程中每进步一次就离尾页近了一点。在以后漫长的路途里,我只能用孔子的话自勉---路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。<br></h3> <h3>编辑:井忠艳</h3><h3>图:丁楠</h3>