增强质量意识，以质量促发展——鄱阳镇中心学校期末质量分析会

堆积幸福

质量

教学

常规

议程

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老师

教研

备课组

教学质量

期末

　　我校在“抓管理促质量，以质量促发展”的工作思路指导下，教学管理逐渐科学化，质量意识深入人心。为进一步提升我校教学质量，规范和加强鄱阳镇各中小学的教学管理。 1月23日上午，在周俊才校长亲自组织，江宽海副校长主持下，召开了全镇中小学期末质量分析会。

　　本次会议分六个议程，首先胡敏副校长从四个方面进行了发言。

一、回顾了一个学期的教育教学、教研、教师培训等工作历程。
二、反馈了全镇期末考试的组织情况，并对全县四年级抽测成绩、全镇六年级抽测成绩及各班成绩，做了全面细致的分析。

三、 新学期新课堂需要新的理念来指导，胡校长布置了下学期的工作安排及课堂改革计划。
四、要求全体教师有终身学习的意识，要利用寒假时间多读书，读好书，提高自身素质。

　　议程二，教务处王兰花、李丹、黄艳艳、韩恬四位老师，分别就语文、数学，英语及综合科的期末常规检查和期末试卷情况进行了总结反馈：
一、再次强调了规范教学常规的重要性，肯定了老师们的工作已经从“有”向“优”的方向提升。
二、展示了检查中各学科的优秀教学常规案例。
三、指出了常规工作中不到位的地方。
四、对期末试卷卷面及学生的答题情况进行了分析。

语文备课组分工明确、检查认真细致。

数学备课组检查一丝不苟、公平公正。

英语备课组长检查常规工作细致入微。

综合备课组检查客观公正、各司其职。

老师们详细认真的教学常规令人啧啧称赞。

书写工整而又规范的教案。

认真批改的各科作业。

积极创新的鼓励性评语。

　　议程三、此次六年级测试位居全镇第一的家声小学的汪义忠校长，从三个方面做了经验分享。

一、增强学校老师的凝聚力，大家劲往一块使，学校才能一个台阶一个台阶往上走。
二、制定包容性和原则性相结合的学校管理制度，让制度约束人管理人。
三、以教学为本，在学校的教研上下足功夫，多让老师出去培训，引进新理念。

　　议程四、江家岭小学校长刘波生，就今后如何提高学校教学质量做了表态发言。他表示，以后要在教师管理上下功夫，严抓常规向课堂要质量；加强学生养成教育管理，让学生爱上学习。

　　议程五、周俊才校长对本学期工作突出的学校及突出贡献的老师进行颁奖。

　　议程六、周俊才校长对此次教学质量分析会进行了总结性发言：
一、希望每一位教师重视自己所教的任何一门科目，对自己的课堂负责，平时的一点一滴都足以对学生造成影响。
二、努力了就会有收获，天下没有白走的路， 这是各项质量抽测告诉我们的道理。
三、增强质量意识，严抓质量，以质量促进学校的发展。
四、要有制度保障、有章可循,学校的管理才会规范，规范了才会出好的成果。
五、相信坚守的力量，不管有多艰难，也要做好自己的常规教学工作。
六、抓好教学常规管理、教研活动的开展，既增强了老师的凝聚力，又引领老师成长。在我们这个和谐的大家庭中，营造了浓厚的教研氛围。

　　期末质量分析如同一面明镜，不仅显示了学生知识掌握应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失，更让我们清醒地认识到——一份耕耘，换来一份收获的欣喜。期末质量分析会促使大家在实践中反思，同时成为一个新的起点，激励大家在反思中改进，在改进中提高，激励大家在教学新征程中继续摸索提高教学质量之道，我们都在奔跑，我们都是追梦人。