创新工作思路，牢记教育使命——记濮阳县文留镇王庄学区杨先景同志

濮阳县文留镇实验学校

　独登圣地三尺台，挥洒所学八斗才。道尽人间天下事，缕缕春风扑面来。
　　题记

当黎明的曙光打破朦胧的夜时，当微风吹散了清晨的薄雾时，他早已来到了学校的办公室，专心致志的看着那一排排歪歪斜斜的字，认真的检查着老师的教案学生的作业;当校园如一锅水逐渐沸腾起来时，他的脸上是满心的欢喜。
“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人”说的是教学的真实认真。杨先景同志从事教育工作至今已整整40年，在他的身上我们看到的是榜样的力量，也看到了教人学真的人格魅力。他并没有因为年龄的问题工作懈怠，而是冲在了第一线，带领学区六个村小用自己的行动书写着教育人的真谛，把一个个濒临倒闭的校园救活，虽然他的两鬓已经花白，但在他的身上，我们看到的是他对教育的热情。他时常告诫教师我们要做孩子生命中的贵人，家长的希望使者，因为我们每个人的身上都肩负着一个家庭的希望，因为我们老师的认真负责，将可能改变一个家族的命运。带着这样的理念思想带领教师一起走在教育的第一线，让我们一起走进他。

一、创新工作思路，助力教育脱贫
他紧紧围绕上级领导安排的辖区内教育建档立卡贫困户，认真核查每户情况，宣讲扶贫政策，理清脱贫思路，找对致富门路，全面助力教育脱贫工作。

二、提高安全防范意识，构筑学校安全体系
牢固确立安全责任重于泰山的思想，以科学发展观统领学校的安全工作，注重、注意学校安全工作的每一个细节、每一个环节。对待学校安全工作，他采取“”过电影“”的工作方法，从学生安全入校开始，到学生安全离校结束，注重盘查、落实每一个环节、要素，做到安全无死角、细节无纰漏。

三、牢记历史使命，回归教育本身
他真正实践了“干一行，就要干好一行”的信念。跨世纪对人才的需求呼唤要把素质教育摆到突出的位置。全心全意教育好每一位学生，是他牢记在心的工作宗旨。始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。认真学习专业知识，细心踏实地开展工作，从学校管理入手建立健全了各种管理制度，制定了各种考核细则，完善和细化了学校管理人员的职责。

校本课程管理体制引得大家一致好评

四、树立先进理念，追求工作创新
　　他说，作为一名教育工作者，既要教好书，又要育好人，教育学生“学做人，学知识”。这就需要不断学习，不断更新知识。他没有豪言壮语，但他在平凡的工作岗位上时刻想的是如何“抓管理，提质量”，他从学习业务知识开始，深入钻研《课程标准》，从而更好的和第一线教师交流、探讨，指导教师更好的服务于教学。他常说：“自己业务水平再好，浑身是劲也不能完全派上用场，只有让更多的人掌握了较高的业务知识，学校才会发展得更好。

五.、立足学生综合评价，提升学生综合素养
杨先景同志结合学校实际情况，注重综合素质激励评价机制、以评价为方向，以促进学生发展为目的，采用多元化、常态化、网格化管理模式，充分体现对学生发展负责全面评价学生有效手段，助力学生素质提高，全面提升学生综合素养。

六、壁立千仞，无欲则刚
他的勤奋使他进步，他的执著使他成功。他对工作一丝不苟的态度和精益求精的作风，得到师生的认可。近三年连续被中心校评为优秀管理人员、优秀教师。杨先景同志以勤奋、高尚品质，认真、严谨的工作作风，在平凡的工作岗位上取得了优异成绩，他坚持党性原则，做到了为学校服务、为学生服务，发挥了一名共产党员的先锋模范作用，在学校教职工中树起了一面光辉的旗帜。