【高新学校三（2）班工作总结】 我们是平凡的班主任

映日荷花

杨广新 乔小琴

　　班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作平凡且繁琐，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。本学期，为了能搞好三（2）班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我们主要做了以下几方面的工作:

一、我们做学生的知心朋友。

我们积极深入班级，深入学生，了解学生，亲近学生，针对学生的特点以及学生中存在的问题，我们没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我们对他们的亲近和爱。

二、 我们做学生良好习惯养成的引路人。

对学生进行行为规范教育、集体主义教育、学习重要性教育。在班里实行班干部分工负责制、积分制，让学生自己管理自己。通过学校“小绅士、小淑女”和“七彩“”活动及学校组织的多种集体比赛活动，大大地增强了学生的集体荣誉感。 我们有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系；二是安排好学生与成绩差的学生结对子 ，负责督促、检查学习任务完成情况；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。

三、我们做实实在在的家访工作。

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我们都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我们及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并与家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。

四、我们做学生安全健康的守护者

我们都知道，“安全重于泰山”，“生命高于一切”，没有了生命，一切都是空谈。除了班会，我们还把安全教育渗透到各学科的教育中去，并重点从以下几个方面抓好安全工作：1、课间、就餐时，不要在教室内、楼道内猛跑、拥挤抢道。2、上、下楼注意从靠右边走，3、上体育课和大课间时，应注意队伍的整齐，两个两个并排下操场，不能推撞，保持安静。为使环保意识深入人心，教育中我们努力遵循学生的心理特点，做到“反复抓、抓反复”，并以常规的高度加以落实， 通过周三班会、道德法制课等多种途径，做到“天天讲、日日做”。并抓住“环保节日”这一契机，组织学生向邻里家人宣传环保的知识，做到齐参与了。

　　本学期，通过我们班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在实际工作中，也还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等都有待于下学期去努力。

我们是平凡的小学三年级班主任，虽然工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期，我们将扬长避短，竭尽全力，把三年级（2）班的班主任工作做得更好。