<h3> 2019年10月底，我开始着手接任2018级2班的班主任工作。44个可爱的孩子，88位热心的家长组成了一个团结充满活力的雏鹰班。<br></h3><h3> 感谢校领导的科学引领，雏鹰班在校活动中都有不错的表现；</h3><h3> 感谢任课老师们的大力配合，雏鹰班的孩子们德智体美劳全面发展；</h3><h3> 感谢热心给力的家长们，家校携手共育英才，雏鹰班成为了一个凝聚力强，团结有活力的班集体。</h3><h3> </h3> 大手牵小手 爱沐开学礼 <h3> 充满温情的迎新礼，以爱迎新，高年级的学长们牵着一年级小朋友的手，走过梦想之门，温暖的拥抱让初入校园的小朋友们感受到来自师长的爱与期待。</h3> <h3> </h3> 家校共育 牵手未来 <h3> 顺利召开本班家委会，与家长开诚布公地进行交流，建立信任，营造良好的家校关系。</h3><h3> 会上，我主要汇报了学校精彩的活动，强调了常规教育的重要性。通过关于信任和沟通的两个小游戏。打破了和家长们的陌生感，拉近了彼此之间的关系，顺利开展了入队课程的启动仪式，为一下的入队打下良好的基础。最后家长们自主分组，推选出本班的家委会成员，为今后的班主任工作顺利开展打下了良好的基础。</h3> 常规细化管理，建立评价体系 <h3> 加强班级凝聚力建设，建立了以雏鹰班自身的班徽，学生富有个性的名签，和学生评价体系，加强学生对班级文化的认同，对同伴的认同。</h3> 小值日生我最棒 <h3> 有针对性地指导小值日生做好值日任务，培养学生独立值日的能力，热爱劳动热爱班集体的品质。</h3> 作家苏梅走进校园 <h3> 书香满校园，作家苏梅走进附小，孩子们感受到趣味阅读的快乐。</h3> 伙伴学习体验快乐 <h3> 五年级小老师走进一年级二班，开展伙伴学习新模式。增加了识字的趣味性。</h3> 三跳比赛，体验竞技体育的快乐 <h3> 在三跳比赛活动中，感受到竞技体育的快乐和团队作战神重要性。</h3> 入队志愿课程 <h3> 在志愿小老师的带领下，学习少先队的相关知识，体验佩戴红领巾的自豪感。</h3> 才艺大赛展风采 魔法秀，秀出精彩 庆元旦 品美食 <h3> 在家委会的大力支持了，我们班举办了“庆元旦 品美食”的活动。小朋友们学习饮食礼仪，体验水果拼盘的制作过程，感受分享美食的快乐！</h3> 圆满完成升旗任务 <h3> 临近期末，时间紧任务重，我们班的小朋友认真练习，不负众望，圆满完成了第20周升旗任务。</h3> <h3> 一个学期过去了，雏鹰班的小朋友已经很好地适应了小学生活。作为班主任，我的工作还在继续，2018年圆满结束。展望2019，精彩仍在继续！</h3>