<h3> 时光悠悠，总是在某个不经意间出现那种彻底的震撼，思绪被击中，便一发而不可收拾，顺着时光流淌的总是从心底发出的那一声呐喊开始，喜怒哀乐，七情六欲，最真的情便在漩涡里打转，逆流而上，外化为一个眼神或一个微笑，在今天所有的思绪都被击中过，因此记忆深刻。</h3><h3> 早上，一节有力量的阅读课搬上讲台，宕昌乡村教师，2018年马云乡村教师奖获得者高瑞兰老师从阅读课堂策略入手，将自己多年的阅读教学经验倾囊而出分享给我们，让我们收获了教学经验之外，更让我们知道了阅读的力量，高老师现身说法，用自己的成长史讲述阅读的力量恰到好处，给我们的不仅仅是学习的方法，更是一种温暖和情怀，那种发自内心的感动使我更加坚信阅读的习惯不是浪费时间，不是在打发无聊，更不是文艺的装腔作势，它就是一种习惯，一种有力量的习惯。除了策略的分享，高老师还将阅读策略外化为课堂实践，利用学员们自身的理解和小组讨论合作、实际操作演示，让阅读课堂的教学策略真正掌握在我们手中，并运用于我们的课堂当中，使输入和输出的联系完美结合并呈现在我们的眼前。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>高老师讲课</h3> <h3>小组合作讨论绘本教学</h3> <h3>我们第六组上课</h3> <h3> 下午，在一次次的掌声和欢笑声中我们度过了短暂的几个小时，来自河南省的国内教师培训专家“全国十大名班主任”段惠民老师用诙谐幽默的语言精彩呈现了什么是教师的“内师外化”修炼技巧，段老师结合自身出乎意料的成长经历，从教师成长的起点，动力，关键和目的四个方面讲述教师自我修炼，段老师富有激情加幽默风趣使得讲座课堂惊喜不绝，掌声不断，喝彩声连绵起伏，极具人格魅力，我们个个都听得聚精会神，如有反思，课堂变成了舞台，段老师的精彩表演让我们在一个轻松愉快的氛围中学到了知识，增长了经验，段老师用了一块石子便激起了二百多学员的思想浪花，这些荡起的水波会不会在无数个乡村滋润无数个学生的心田，从课后的学员分享会中那些激动的泪光里便可知答案。</h3><h3><br></h3><h3>看看名师</h3> <h3>精彩的课堂</h3> <h3>合个影</h3> <h3>课后分享会</h3> <h3>好记性不如烂笔头</h3> <h3> 晚上，以一场精彩绝伦的联欢会结束了六天的培训时光，学员们自编自导自演，个个身怀绝技，有朗诵，有相声，有魔术，有小品，优美动听的歌声讲述着乡村教师的艰辛，激情四射的舞姿展现了乡村教师的快乐，整台联欢会充满了温暖与爱，叫人回味无穷叫人激情澎湃，难忘今宵，今宵难忘。</h3><h3> 在轻松愉快中结束了六天的学习和生活，有感动，有惊喜，也有所期待，来时，期待自己培训有收获，结束时，期待我的学生有收获，每一次培训都是一次成长，而此次培训我在成长中又充满希望，遥望前路漫漫，满怀自信的我坚定地走向乡村教育坎坷的路上……</h3>