<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 为了全面落实课程目标，我们君赵小学二年级进行了语数非纸笔测试。实施非纸笔测试，就是要“发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展”，用评价来促进学生的全面发展。2019年1月22日，在学校领导的安排部署下，我校二年级学生进行了语数非纸笔检测。</span><br></h3> <h3>语文测试主要分为：古诗之王、我是阅读小能手、我会认字、口语交际~</h3> <h3>瞧！和蔼可亲的老师~</h3><h3>小伙子说：这些难不倒我！</h3> <h3>语文测试“古诗之王”：抽签决定我背诵哪一首~这样的考试我很喜欢~</h3> <h3>语文测试：阅读小能手~</h3> <h3>语文测试：口语交际~</h3> <h3>语文测试：我会认字~</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们二年级数学组共设计了30秒口算挑战、手脑动一动、数学与生活三个环节的才艺大比拼。</h3> <h3>听到孩子流利、正确的答案，老师不由自主的鼓起掌来~</h3> <h3>认真的老师~</h3><h3>开心的学生~</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">君赵小学二年级语数非纸笔测试在孩子们打满徽章的测试登记卡中，在孩子们充满成功喜悦的目光中，在那溢满快乐的笑脸中不知不觉已接近尾声。从孩子们天真烂漫的笑脸中，我们读懂了他们对这种测试方式的喜爱，我们看到了他们努力学习的成果，更是看到了义务教育课程改革的光辉前景！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次二年级语数非纸笔测试活动的顺利进行，最最要感谢的是我们可爱的孩子们，有你们，君赵小学的教育更有希望！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>