沙土中心小学寒假文化大餐,等你来拿!

美友39119470

<h3> 寒假的钟声已经敲响, 真是令人期盼! 回想我们共处的日子,有欢笑、有泪水、有感动、有不舍!谢谢孩子们和老师分享这一学期的欢乐!更感谢家长们给予我们老师的支持和信任!为了孩子良好习惯的继续,希望您在百忙中,能够多关注我们的孩子,孩子健康的成长,还需要我们共同携手,为孩子描绘出一条五彩的道路!</h3> <h3> 现在我们的老师对于作业追求趣味化、多样化、个性化,并诞生了超多精彩的创意。今天为大家准备了一份沙土中心小学各学科作业清单,你可以从中挑选合适的内容,或者由此触发灵感,找到更多创意维度。希望这个寒假,孩子们可以边玩边成长。</h3> <h3>01、校长寄语:</h3><h3><br></h3><h3>亲爱的同学们,“中心”才露尖尖角,早有学子立上头”,用这句话来形容你们的学习成果是最贴切不过了。快乐的寒假即将到来,你一定在设想如何欢度佳节,一定在设想如何感念亲人,一定在设想美好的2019。“海日生残夜,江春入旧年”。在这新旧交替的季节,我相信你再次走进“中心”之家定是信心百倍、蛰伏待发,相信你在崭新的一年,定会翱翔在知识的海洋。</h3><h3>不积跬步无以至千里,</h3><h3>不积细流无以成江海。</h3><h3>为了充实你的寒假生活,你的老师苦心孤诣、精心策划、统筹谋篇,终于完成了具有培养核心素养意义的“文化大餐”。相信她会陪伴你度过一个有意义的寒假。</h3> <h3>02、中心小学寒假作息时间表</h3><h3><br></h3><h3>8:00 起床(穿衣、折被子、洗漱 要求自理)</h3><h3>8:30—9:00 吃早饭<br></h3><h3>9:00—10:00 写寒假作业<br></h3><h3>10:00—11:00 自由活动(到外面活动或者看电视等)<br></h3><h3>11:00—12:00 练字或读书(适合孩子的各类书籍)<br></h3><h3>12:00—12:30 吃午饭(帮家长做力所能及的家务)<br></h3><h3>12:30--13:30 休息(不休息就自由活动)</h3><h3>13:30--15:00 看书或练字(过年期间有活动就参加活动)<br></h3><h3>15:00—16:00 写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业)<br></h3><h3>16:00—18:00 自由活动(可以跳绳等活动)<br></h3><h3>18:00—18:30 吃晚饭(给家长讲故事)<br></h3><h3>18:30--20:00 自由活动(包括洗漱、看视或玩游戏)<br></h3><h3>20:00—20:30 看书<br></h3><h3>20:30 睡觉(可以听国学、故事等)<br></h3> <h3>03、中心小学寒假作业清单</h3><h3><br></h3><h3>语 文</h3><h3><br></h3><h3>1. 每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。</h3><h3>2. 参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。<br></h3><h3>3. 采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。<br></h3><h3>4. 每日一拍,配以文字,记录寒假生活。<br></h3><h3>5. 与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。</h3><h3>6. 原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。<br></h3><h3>7. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。<br></h3><h3>8. 研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。<br></h3> <h3>数 学</h3><h3><br></h3><h3>1. 和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。</h3><h3>2. 记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。<br></h3><h3>3. 发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。<br></h3><h3>4. 和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。</h3><h3>5. 用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。<br></h3><h3>6. 用尺子测量房间物体的长度,并记录。<br></h3><h3>7. 阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。<br></h3><h3>8. 认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色<br></h3><h3>9. 找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。<br></h3> <h3>英 语(主要3--6年级)</h3><h3>1. 设计个性字母卡。</h3><h3>2. 用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。</h3><h3>3. 制作“Happy New Year”为主题的英语小报。</h3><h3>4. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。</h3><h3>5. 用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。</h3><h3>6. 制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。</h3><h3>7. 制作“Happy New Year”为主题的英语小报。</h3><h3>科 学</h3><h3>1. 制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。</h3><h3>2. 制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)</h3><h3>3. 亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。</h3><h3>4. 发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)</h3><h3>5. 统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。</h3><h3>6. 把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>体 育</h3><h3>1. 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。</h3><h3>2. 了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。</h3><h3>3. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。</h3><h3>音乐、美术</h3><h3>1. 说一段祝福新年的话,拍成视频,晒在家校沟通群内。</h3><h3>2. 生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“猪”。</h3><h3>3. 与父母合作,创意装饰家庭小空间。</h3><h3>4. 收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。</h3><h3>5. 按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。</h3> <h3>品德与生活</h3><h3>1. 总结2018年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。</h3><h3>2. 学会一项家务技能和一项急救技能。</h3><h3>3. 挑战七天不上网,不玩手机。</h3><h3>4. 留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。</h3><h3>5. 对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。</h3><h3>6. 制订一份新年成长计划。</h3><h3>以上各科作业家长和学生据年级特点选做!</h3> <h3>04、写在最后的话:</h3><h3>孩子在校已养成了良好的生活、学习习惯,寒假的这段时间,希望我们尊敬的家长们,代替老师监督我们的孩子,将良好的习惯延续。孩子的成长,需要我们共同的努力。</h3> <h3>市区领导到我校视察工作</h3> <h3>丰富多彩的教学活动</h3> <h3>交通安全教育</h3> <h3>为孩子们健康快乐的成长保驾护航</h3> <h3>防震演练</h3> <h3>防火演练</h3> <h3>有努力就有收获,你们的笑容是对老师最大的安慰</h3>

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