不落一户落实教育扶贫,真心实意做好家校互通——海南华侨中学高一年级深入开展家访活动

唐雯

<h3>2019年1月20日上午九时,为进一步加强建档立卡贫困生资助政策的宣传和落实,深入推进教育精准扶贫,加强学校和困难学生家庭沟通,增强教师服务意识,让每个困难学生快乐成长。海南华侨中学高一年级积极贯彻落实市教育局会议精神和学校的安排,在朱世军副校长、德育处曾良主任的带领下,高一年级全体有困难学生所在班级的班主任们,按照困难学生所在地区划分成几个小组,分别动身前往各地,深入学生家庭,了解困难学生情况,切实落实教育扶贫工作。</h3> <h3>在海南华侨中学朱世军副校长带领下,高一14班主任杨来道老师,高一20班主任唐雯老师,高一20班地理学科杨霜老师,组成一支小分队,依次前往20班和14班的学生家里进行家访。</h3><h3>朱校长亲自驾车,一行四人顺利出发了。</h3> <h3>唐雯老师在车上阅读德育处下发的家访材料。</h3> <h3>第一户人家。位于海口市龙桥镇昌兴村。</h3> <h3>由于村里路不好找,我们导航到达龙桥镇政府后,受访学生的姐姐出到镇政府为我们带路。</h3> <h3>到达受访人家。学生的奶奶出门迎接,朱世军校长与之握手问候。</h3> <h3>给受访家庭送上一点心意,一份关怀。</h3> <h3>一开始,受访学生家人搬出椅子,我们在门前落座,开始交谈。</h3> <h3>家里有四个孩子。一个年过八旬的老人。几乎没有经济来源。基本靠着政府的补助生活,姐姐半工半读,三个读书的孩子靠着政府的政策读书。</h3> <h3>谈话之间,下起小雨,老人引我们进到屋内。</h3> <h3>老人温和地笑着。</h3> <h3>我们在屋内坐了下来。</h3><h3>屋子很简陋,看着有些辛酸。</h3><h3>学生的姐姐填写家访情况记录。</h3> <h3>二姐一大早特地从海口赶回家,就是为了给我们带路。</h3><h3>艰苦的成长环境中,养育的孩子确是坚强而乐观。受访学生是我20班的一个女孩子,与她的二姐一样开朗,乐观,同时,勤勉,上进。</h3><h3>这一点让我们很受触动。</h3><h3>朱校长在我们从这个家庭离开后,亦颇有感触。他感慨道,这样的家庭很需要这样的帮助,尤其是孩子都想上进,政府的支持能帮助他们完成学业,这给他们向上走是一剂助力,实在是功德之事。</h3> <h3>杨霜老师是我20班的地理老师,很感谢杨老师,主动报名同行家访,并一路上全程拍摄记录。</h3> <h3>朱校一直温和地微笑着。</h3><h3>感谢朱校的带领,我们这一小组感到很荣幸!</h3> <h3>时间不知不觉过去,我们不得不先行告别。</h3> <h3>奶奶说自己八十五了,我们临走时,她有些不舍,感激,我们祝愿她老人家健康,长寿。</h3> <h3>朱校牵着奶奶的手。</h3><h3>感谢杨老师的温暖记录。</h3> <h3>家里最小的弟弟。</h3><h3>朱校拍拍小男孩的肩膀。</h3><h3>是啊,愿孩子都成长,为家撑起一片天。</h3> <h3>第二户人家。高一14班杨来道老师的学生家。</h3><h3>朱校长和杨老师,两人分别提着油和米,给受访人家捎去温暖。</h3> <h3>来到家中,杨来道老师给家长讲解助学申请政策。</h3> <h3>这是个单亲家庭。母亲打工抚养一女。家本住乡下,为方便孩子上学租房于此。</h3><h3>言谈之中,能看孩子母亲很乐观,也很以孩子为荣。</h3><h3>孩子母亲说,孩子是村里第一个考上海南侨中的,为此,村里有接到任何助学政策,都会提醒她。</h3><h3>孩子母亲说,自己不识字,孩子需要补课也全力支持。</h3><h3>孩子母亲还说,上了高中孩子目前成绩不理想,但她给孩子说了,只要努力学就好。</h3> <h3>半天时间里,朱世军副校长小分队走访了两个困难学生家庭,感触颇深。</h3><h3>再次感谢朱校亲自驾车带队,辛苦了!</h3> <h3>德育处曾良主任小分队。</h3><h3>在曾主任带领下,高一年级沈新强书记,高一18班主任陈文洪老师,分别到旧州镇,龙塘镇,龙桥镇的三个贫困生家庭进行家访。</h3> <h3>还有好几个小分队,走在家访之路上。</h3><h3>这一大半天下来,奔波,辛苦,充实,深有感触。</h3><h3>当前,国家扶贫工作进入到攻坚期。作为一线教育者,一户不落落实教育扶贫工作,是我们应尽的义务和责任。教育扶贫工作任重而道远,真心实意做好家校互通,也是我们构筑家校情谊桥梁的不二选择。</h3>

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