爱，在家访的路上蔓延！

清清

市七小的老师在黄章隆校长与各领导的带领下进行课外访万家的活动。爱，在家访的路上蔓延，这次家访受到了家长和学生的热情欢迎和称赞。他们认为活动中感受到学校对学生的重视，也得到很多关于家庭教育的建议。

家长非常重视这一项家访活动，为了接受老师的家访，一些家长放下农活，专门在家等候

通过家访，孩子懂事了，自信了，更乐于与家长沟通了。

对于家访，孩子有一丝羞涩。老师和家长共同分析了孩子的状况。

孩子是稚嫩的，需要老师和父母的爱。 家访中给予了孩子鼓励和认可，师生感情进一步加深。

家访老深入到学生家庭中，细致了解孩子的原生成长环境。与家长学生面对面的交流，了解了家长的期望与要求，进一步加强了家校联系，了解学生的想法，加深师生之间感情。家访进一步促进了教育教学工作的有效进行。

家访既拉近了老师与学生、家长的距离，又进一步融洽了老师与学生、老师与家长，家长与孩子的情感距离，也让家长更支持老师工作，学生乐意听从教导。

家长的热情温暖了老师的心，让我们的家访脚步更坚实。

家访是学校教育与家庭教育的纽带，是学校与家庭共同教育好孩子的桥梁，是密切师生关系的直通车。

家访能及时了解学生的学习和生活情况及思想动态，让每一位学生不在学校继续享受学校给予的关爱。

在家访中，了解到有相当一部分家长忙于生计，极少照顾孩子，这使老师肩上的责任更重了。

家长反映：老师的话孩子会听进去。作为老师听到这句话特别感动，孩子都有向师性，老师也很有魅力喔！高兴之余，需要老师付出更多了。

与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生心中的问题，加深对学生了解，有矢放的。

与家长促膝长谈，共同商量、探讨教育措施，学生心服口服，家长肯定也欣然配合。

家长说：感谢老师对孩子的牵挂，循循善诱，我的孩子在你们学校班级，就是放心。

假后，要学习，多做家务，不能只看电视，提高动手能力。

心系学生，情暖心间，乍暖还寒的时节，流感高峰期，注意保暖啊！

和蔼的老师，与家长零距离交流，一起探讨孩子未来。

有亲和力的老师，弟弟妹妹一起来个大合照。

有知书达理的奶奶在身边，定能养出循规蹈矩的孩子。

谈话中，感受到家长“望子成龙”的养育态度。

老师与家长多交流，互相学习，互相信任，结成教育同盟，那么我们的教育会获得更大的成功。

老师为家访做足功课，顺便做了成绩分析和学习指导。

这次活动拉近了心与心的距离，老师也受益非浅。

家长热情洋溢的笑容，温暖了老师的心，通过交流老师与家长很快就成了知心朋友，我们听得最多也是最朴实的话语：学校一定要严管我的孩子，哪怕成绩不行，但一定要懂事，不能学坏。

这个孩子平时有点捣蛋，见到老师的到来非常紧张，生怕老师的差评，见老师和蔼可亲慢慢消除戒备，并表示今后改好做个好学生，老师离开时高兴的挥手再见。

年轻活泼的老师特别受孩子喜爱，大家一起做剪刀手，一边的奶奶也笑得合不拢嘴。

家长忙于生计，约老师到厂里会面交流。

爱孩子，赛妈妈！

家访给家庭带来一股暖风，温暖万家。

轻松融洽的气氛，用最轻快的语言叙述孩子存在的问题，学生更愿意接受。

乖乖女，棒棒哒，高文化程度的家长在学习生活上对孩子有较高的要求，带出自律的孩子，这个孩子已养成良好的学习与生活习惯，有较强的自觉性与责任心。

爱，在家访的路上，这次活动拉近了师生之间的距离，增进了老师与学生和家长之间的心灵沟通，让学校，家庭，社会都来关注孩子的成长。家访活动受到了积极的响应，总而言之，这次活动是成功的。