浙大开班学习创新管理理念 行知观摩感悟生活力教育——一三一五项目小学行政干部创新管理研修（一）

董翠娟

        2019年1月21日，北京市大兴区“一三一五”项目小学行政干部创新管理专题研修班在美丽的浙江大学紫金港校区开班。浙江大学人文学院院长、人文学部主任黄华新院长，大兴区教委寇国新副主任，大兴区教师进修学校王宪福校长，大兴区教委小教科李学静科长、张娜副科长，大兴区教师进修学校刘芳副校长、小教研柏东河主任、部分学科教研员，及“一三一五”项目各校领导干部共计60余人参加了开班与研修活动。 开班仪式

        在简短而隆重的开班典礼上，黄华新院长向学员们介绍了浙大的发展历程，同时代表浙大欢迎来自北方的基础教育工作者。寇国新副主任对浙大细致周到的课程安排表示感谢，同时感动于各校行政干部对知识的向往，并对学员们提出了两点要求：研修班是一个学习共同体，大家要静心学习，学有所得；中层干部是学校里重要的一支队伍，希望大家调整身心，在积累知识的同时也积蓄能量，守土一方，为全区的基础教育发展奉献智慧与实干。 高站位的讲座

        上午开班典礼后，黄华新院长以《理念变革与创新管理》为题做研修班开班第一讲。黄院长从定位意识、形象意识、文化意识、沟通意识系统诠释了理念变革的思维导向，通过物质文化、管理文化、精神文化让学员们重新思考文化的内涵，并从传播信息、联络感情、转变态度、引导行为介绍了沟通意识的四个层次。黄院长同时指出了创新思维的具体方法，即突破“类同性”达到“独创性”，突破“单一性”达到“多样性”，突破“分离性”达到“联结性”，突破“孤立性”达到“系统性”，并结合具体案例进行分析，语言诙谐幽默，阐述深入浅出，精彩的讲座博得了阵阵掌声。 特色校观摩

        下午，研修班全体学员到杭州市行知小学学院校区考察。学员们首先参观了学校的创新美术体育馆，欣赏了学生们创作的纸工、剪纸、绘画作品，观摩了设置在各楼层的阅读长廊以及富有个性化的创意教室。然后，行知小学的楼叶通校长向大家介绍了学校“儿童生活力”教育的改革实践，其核心素养是尚真笃行、健康雅趣、爱满天下。同时介绍了儿童生活力教育的研究背景、具体实施过程、课程群建设、综合素质评价等方面的改革探索，以完整的研究、实施过程展现了儿童生活力教育的成功经验。

        第一天的研修活动，开阔了学员们的教育视野，促使全体干部以全新的视角审视自己的教育理念与实践工作。思维模式决定行动能力，相信此次专题研修活动一定会带给大家更多创新管理的启发与思考。

　　（撰稿：王秀娥、董翠娟；摄影：宋春雷）