绍兴市护理教育、护理科普新进展学习班暨学术年会

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1月18日在风景优美的绍兴文理学院元培学院举办了2019年绍兴市护理教育、护理科普新进展暨学习班学术年会，来自全市各家医院的120余名护理同仁参加了此次会议。

绍兴文理学院元培学院院长叶访春院长和绍兴市护理学会张园芳秘书长、绍兴市护理教育护理科普学术委员会主委周瑾教授分别致开幕词。

开幕式上，叶访春院长致开幕词。他首先代表学院近万名师生对本次会议的召开表示衷心的祝贺，对于长期致力于护理教育、护理科普工作者表示崇高的敬意，发言中叶访春院长重点介绍了学院的基本情况、办学特色及取得的成果。他表示，在绍兴市健康事业良好发展的新形势下，学院积极搭建护理教育、护理科普学术大平台，加大资金投入护理基础建设，加强师资引进、深入校企合作，有效对接绍兴卫生健康大发展，努力为卫生健康事业做出积极贡献。

绍兴市护理学会张园芳秘书长作了重要讲话，她对参加学习的护理人员进行了肯定，并对今后护理专业发展提出了希望。

绍兴文理学院元培学院药学与健康分院院长周瑾教授主持了本次会议。

浙江省护理质控中心黄丽华主任作了基于W P B A护理岗位培训评价体系的专题讲座，并结合2018年浙江省护理技能大赛中的两个案例进行了米勒能力金字塔模型的解析：专业理论知识、应用能力、操作表现、实际能力。介绍了操作技能直接观察、个案为基础的讨论，迷你等W P B A的三种主要测评工具。黄丽华老师强调了培训评价模式的教学导向作用，对我们在座的各位老师深有启发和鼓舞作用。

怎样进行继续医学教育项目申报、在申报中要注意哪些事项、什么是申报中的四新三性、申报的类别和师资选题要求是怎样的......这些都是困扰护理人员的难题。绍兴市继续医学教育中心金芝英主任对继续教育项目申报中的细节都进行了详细的剖析，使我们有豁然开朗的感觉。

新昌县人民医院护理部副主任吕仲兰主任护师对基于信息化的护士岗位培训管理进行了分享交流。吕仲兰主任护师提出信息化教学的目的是教学资源可视化、可及时了解进程。她对信息化教学在护士岗位培训中的应用提出了展望：微课如症状护理、专科教学专科视频，健康教育、情境模拟、视频教学。

以需求为导向、借助专业小组开展护士分层培训是嵊州市人民医院护理部副主任孙春萍副主任护师交流的内容。

绍兴市中心医院护理部副主任胡明娟主任护师对护士分层培训的管理与实践过程进行了深入讲解。

上虞人民医院严焱莉护士长对护生在临床教学中的管理进行了互动与交流。

绍兴市护士学校校长俞莉主任护师对各校在实习生管理中的认真负责表示肯定和感谢。

绍兴文理学院附属医院临床技能中心主任陈丽琴副主任护师对新入职护士规范化培训的意义、大纲和实践进行了分享。她详细介绍了新入职护士规范化培训的框架和组织实施。

绍兴市人民医院护理部主任助理周尧英副主任护师、绍兴市妇幼保健院护理部副主任谢芳副主任护师对讲课内容进行了精彩点评

学员们对学习班内容的先进性、实用性表示满意。学习热情高涨，纷纷表示收获的不仅仅是知识与经验，更多的是思想的启迪。

久雨之后的阳光与我们的年会完美结合，我们相信只要我们不忘初心，持之以恒，可以做到教学相长、护理教学与质控共同提高。