<h3>庄子曾言:“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”时光如水，来恩施思源实习已半年,作为一名刚踏上工作岗位的教师,从半年来的工作实践中,我收获颇多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦，虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>在这半年里,我担任了四年级三个班的英语及科学教学工作。记得刚来学校时,我的心情不知道有多么紧张,心里一直在担心,学校会让我上什么课呢?又会是几年级呢?因为我是一名很普通学校的学生,但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪,一直来都是靠自己的脚踏实地走过来的,所以挺担心自己不能胜任。当我一听说“代四年级三个班的英语和科学”时,心情一下子就紧绷了,怎么办?完了完了!但是回头一想,怕什么,我还年轻嘛,有什么不行的。只要脚踏实地一步一个脚印,肯定行!这样,我激励着自己开始了我的工作。</h3> <h3>通过自己的不断摸索和前辈老师的精心指点，我上了人生中的第一堂公开课。从备课，写教案，做课件，磨课，反复修改与找问题，受益匪浅，收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。</h3><h3></h3> <h3>赞赏学生、信任学生、鼓励学生,赞赏每一个学生的独特性,赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意。帮助学生扬长避短,克服自卑,树立自信心,让学生感到学习是自己的一种荣誉。爱,可以给学生以心灵的温暖,爱,可以让学生更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护学生的自尊心,与学生共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”</h3> <h3>做幸福的人，做幸福的教育，很荣幸聆名班主任燕老师的讲座。我想作为一名教师，热爱学生,热爱自己的事业，具有教育情怀，其实我们离幸福教师并不远，只需要我们努力学习，刻苦工作，这一天总会到来！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>三天紧张而充实的培训，很高兴遇到众多优秀的教师，严慈相济的班主任，这将是一段美好的回忆。</h3> <h3>我的教育生涯还很长,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,努力工作,发扬优点,改进不足,多学习多思考,在平凡的教师岗位上“认认真真做人,踏踏实实工作”,不求最好,但求更好!！</h3>