<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 自然界千变万化，吸引着孩子们去观察去探索，小班的孩子更是对种植的蔬菜水果有着浓厚的兴趣。刚开学时，孩子们每每端到菜盆，就会开始讨论今天吃的是什么菜，喜不喜欢吃。一天小路看见中午吃萝卜排骨汤就开心的说：“哇，今天我们吃萝卜汤，这是我的最爱”。“我妈妈也给我烧萝卜汤的”、“我爷爷是种萝卜的”、“老师，我外婆也种萝卜的，不过我外婆种的萝卜外面是红色的”……于是，在饭后散步时间，我带孩子们来到了幼儿园旁边老奶奶的小菜地，带着孩子们去看一看萝卜，眼尖的孩子一下子就看到了萝卜白白的身体。“老师，这是白萝卜，这个萝卜跟我家种的不一样”，“老师，还有胡萝卜，它的是桔色的”……“是的，萝卜有好多种类哦，它们的颜色是不一样的，我们回去可以问一问爸爸妈妈，跟他们一起上网看看萝卜到底有些什么种类”。于是，关于萝卜的故事就开始了……</h3> 一、亲子调查 <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们带着问题回家调查、探究。萝卜有哪些常见的种类呢？孩子们和爸爸妈妈一起上网查资料，并用图文结合的形式将结果记录下来。</span><br></h1> 二、萝卜种植 <h1> <span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过亲子调查，我们从网上采购了小朋友们常见的白萝卜、胡萝卜、红萝卜的种子，和孩子们一起进行了种植活动。</span></h1> <h3> 因为白萝卜比较大，所以我们在开心农场的大菜地上种植了白萝卜，在轮胎里种植了比较小的红萝卜和胡萝卜。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> 三、观察与管理 <h1><b>种子慢慢长大了</b></h1> 萝卜慢慢长大了，孩子们会定期给萝卜浇水、捉虫，并进行测量、记录。<br><h3><br></h3> 地里太干了，我给萝卜喝点水<br><h3><br></h3> <h3>哇，萝卜又长高啦！我来给萝卜量一量身高！</h3> 四、萝卜丰收啦 <h1><b>红萝卜</b></h1><h3>“老师，为什么这个红萝卜这么小”，“大家快来看呀，我们的红萝卜成熟了”……</h3><h3>“这个萝卜的品种叫樱桃萝卜，长得像樱桃一样，所以比较小”。</h3> <h1><b>白萝卜</b></h1><h3>“拔萝卜，拔萝卜，哎哟哟，哎哟哟，哎哟哎哟拔不动，哎哟哎哟拔不动……”，这个萝卜也太大了吧，大家快来帮忙一起拔！</h3> 五、我们的活动 <h3><b>美味萝卜丝</b></h3><h3>白萝卜切成丝，撒上些许大蒜叶，加入调料腌制一会儿，萝卜丝太美味啦！</h3><h3><br></h3> <h1><b>腌萝卜干</b></h1><h3>我们请来了几位会腌萝卜干的家长进行助教，跟孩子们一起拔萝卜、洗萝卜、切萝卜，最后一起进行腌制，几天过后，孩子们品尝着自己参与萝卜干，直夸好吃呢！</h3> <h1><b>亲子制作活动：萝卜大创想</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">萝卜大创想 邀请家长来园和幼儿一起进行萝卜创意制作。家长们能积极的参与进来，有的家长和宝宝一起制作了轻黏土萝卜；有的家长和孩子用萝卜雕刻了老鼠、汽车、雪人；有的家长和孩子一起制作了绘本书；还有的家长和孩子一起制作了萝卜玩偶……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们对萝卜的兴趣不减，因此我们在区域内也开展了一些游戏活动，如手印画萝卜、撕贴萝卜，毛线萝卜、雪糕棒萝卜等等孩子们在区域里玩的不亦乐乎。</h3> <h3> 户外游戏活动中，我们和孩子一起创设了“小兔拔萝卜”场景，孩子们根据萝卜的颜色给相应的小兔子送萝卜，充满情境性的游戏深受大家的喜爱。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 德国教育家福禄贝尔说过：“儿童对大自然的好奇心犹如干旱的植物对水的渴望，要用引发好奇、培养兴趣的手段促使儿童自然地投入探索活动。“我和萝卜共成长”，孩子们体验了一场幸福的自然之旅，分享了一把收获的喜悦。回归自然与灵性，相信通过一次次的自然课程，孩子们的心灵会得以释放，对大自然的兴趣与好奇心会越来越浓厚！</h3>