<h3>为了提高学生学习物理的积极性，提高教师的教学质量和课堂效率，本学期我们物理教研组开展了微课题教研活动。<br></h3> <h3>贺兴兴老师主讲的题目是在物理教学中让学生成为课堂的主人。<br></h3> <h3>王晓艳老师主讲的微课题目是：物理演示实验的教学技巧。<br></h3> <h3>杨智伟老师主讲的微课题目为:如何在课堂上激发学生发言的积极性。<br></h3> <h3>秦喜玲老师主讲的题目是:如何更好的设计作业<br></h3> <h3>赵俊峰老师主讲的题目是:欧姆定律的应用</h3> <h3>郝艺达老师与邱苗老师主讲的题目是:如何高效导课</h3> <h3>史献春老师和刘永玲老师共同主讲的题目是:如何正确规范实验操作</h3> <h3>李卫军老师与张莉老师主讲的题目是:作用力与反作用力</h3> <h3>随着素质教育的不断推进，教育的方式日趋科学化、信息化和多元化，这不仅为广大教师今后的教育指明了方向，而且对教师的工作提出了更高要求。我们会一如既往的在教书育人的路上砥砺前行！<br></h3>