江城总校二组许庄学校张晓艳 新德育路上，我们继续前行

静待花开

今天培训第二天了，大家依旧热情高涨。

朱洪秋教授介绍“正面管教”育人模式

WOOP思维的四个阶段：愿望Wish→结果Outcome→障碍Obstacle→计划Plan。

行为惯例表渗透着民主、平等、尊重、规则、契约、自由等多种现代社会价值观

　行为惯例表运用比较成功的实践者——百花中学张雅卓老师。
张老师利用正面管教工具以及新德育理论，顺利实现逆袭之路。