洛川县东关小学五年级寒假作业

🍃YHX

作业

多少

压岁钱

地砖

要求

年货

寒假

寒假作业

小红

外婆家

亲爱的孩子们：

盼望着，盼望着，春节近了，快乐休闲的寒假生活来了。2019年，我们有太多的期待，我们有太多的梦想。为了让你们的寒假生活快乐又充实，五年级的老师们特意为大家准备了珍贵的“大礼包”。希望这个寒假，你们不要虚度光阴！

语文礼包

书面作业：

1.认真完成《语文寒假作业》。 

2.习作3篇（说明文、记叙文、读后感各1篇）。

3.硬笔书法练习，每天完成一页。

4.课外精读2本书，写出20篇读书笔记（图文并茂）。

推荐书目：《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《昆虫记》《鲁滨孙漂流记》《草房子》《小兵张嘎》《我的读书经历（季羡林）》《百万英镑》《城南旧事》《骆驼祥子》等。

5.手抄报一份，以“春节”为主题。

6.搜集春联（10副）和国内外重大新闻（国内5则，国外5则）。

实践作业

1.搜集资料，走亲访友，了解洛川民俗文化、苹果文化、名人事迹（如祭祀活动、拜年、压岁钱、文明礼仪等）。

2.学习一项生活（做饭、洗衣服、手工制作等）技能，录制成小视频（一边讲一边做）或写成文字资料（需要的材料，步骤）。

3.积极参加公益活动。

4.每天坚持早起锻炼身体，增强体质。

数学礼包

一、必修作业

完成寒假作业。

改正试卷错题。

高于全级平均分的学生每天完成5道应用题，低于全级平均分的学生每天完成5道计算题

二、选修作业（每个学生最少完成其中的5项）

(一) 收费问题

作业要求：

1. 调查自家上月用电量是多少度？

2. 向家长了解每度电的价格 。

3. 根据以上数据计算自家上月电费是多少钱？

4. 对于节约用电，你有什么看法？准备今后怎么做？

（二）铺地砖

作业要求：

1. 画出自己卧室的平面图。测量有关数据。（单位：米）

2. 假如用边长40厘米的正方形地砖铺满地面，需要多少块？

如果这种地砖每块12元，一共需要多少钱？ 假如用边长50厘米的正方形地砖铺满地面，需要多少块？如果这种地砖每块15元，一共需要多少钱？哪种地砖更省钱？

（三） 置办年货

作业要求：

随着我们生活水平的提高，家家户户都购买了丰富的年货。请你写出自家购置年货的情况。(钱数保留整数)

1. 肉类都买了什么？各花了多少钱？

2. 蔬菜都买了哪些？各花了多少钱？

3. 买新衣服花了多少钱？ 教育费用多少钱？ 其他类多少钱？

4. 置办年货共花了多少钱？各项分别占总数的几分之几？

5. 从这些费用中你明白了什么？今后准备怎么做？

（四）年夜饭

作业要求：

1. 和爸爸妈妈一起包饺子，其中有一个饺子里包一枚硬币。

2. 谁吃到幸运饺子的可能性最大？为什么？

3. 春节马上到了，你家买了175个柑橘，210个梨，280个苹果，将这些水果装成数量相同的礼品袋，送给亲戚朋友，袋数要最多，可装多少袋？ 每袋中三种水果各多少个？

（五 ）租车问题

作业要求：

1. 今天准备乘出租车去外婆家拜年，询问爸妈，你家到外婆家的距离是多少千米？

2. 如果出租车起步价五元，2千米以后按每千米1.2元计费，你们到外婆家一共需要多少钱？

（六）和家人一起做游戏

作业要求：

1. 自己制作一个小正方体，上面写上“1—6”这6个数字。

2. 请利用你制作的小正方体设计一个公平的游戏。

（ 七）压岁钱的合理利用

作业要求：

1. 你今年一共得了 压岁钱。

2. 如果用你压岁钱的 买学习用品，用压岁钱的 买玩具，把剩下的钱捐给希望工程。你捐了压岁钱的几分之几？是多少钱？

（八 ）路程问题

作业要求：

1. 小红步行去同学家问数学题，每分钟走60米，离家11分钟后，妈妈发现小红的数学书忘在家中，立即带上数学书以每分钟280米的速度骑车追小红，妈妈多少分钟能追上小红？

2. 问完题后，小红回到家中。请你自己绘制一幅小红离家距离的数量关系图。（参照教材62页第一题）

（ 九 ） 我是最棒的

作业要求：

同学们，新学期即将开始了，怎样才能在新学期取得更大的进步呢？请你针对以下两方面谈一下自己的看法。（200字以上）

英语礼包

1.认真完成假期作业，要求书写工整、规范。

2.每天坚持一篇英语阅读，提高阅读能力和

语言综合运用能力。

3.坚持趣教的配音练习，锻炼学生的模仿能

力。

4.办一份英语手抄报，以快乐的假期生活或

新春为主题，可上网查找资料，图文并貌，形

象生动。

5.写一篇作文《My family》，要求用我们学

过的词汇和句型，用心描绘每个人的外貌特征，

兴趣爱好等，如He is tall and thin. She has

short hair. Her favorite color / subject /food...

is...He likes...

真诚地希望同学们的寒假生活快乐而又充实，为来年铺设前进的轨道！