<h3> 学期末的脚步悄然走来，一学期的工作已接近尾声，为了让每位家长更加直观的了解孩子在幼儿园的生活和学习内容，2019年1月17—18日，电机幼儿园进行了期末汇报表演。</h3> <h3><b>操作的学习氛围，促进幼儿探索能力</b></h3><h3><b></b> 通过一个个教玩具的操作实践，充分展现了孩子们的专注性、礼貌礼仪、探索意识、沟通合作以及珍贵的学习能力！此过程不仅见证了幼儿思维的拓展性和变通性，更是健全人格和创造力的全面提升！</h3> <h3><b>快乐的情景表演，凸显幼儿个性成长</b></h3><h3><b></b> 教师们根据本班幼儿年龄特点，充分挖掘每个幼儿身上的闪光点，鼓励孩子们站在舞台上尽情发挥，享受快乐。现场热烈的掌声，正是对老师工作的肯定，更是对孩子们进步的赞许！</h3> <h3><b>生动的音乐游戏，增强幼儿鉴赏能力</b></h3><h3><b></b> 奥尔夫教学法是当代世界著名的音乐教育体系之一，生动活泼、快乐丰富、趣味十足的音乐表现形式，让孩子们在说、唱、跳、奏和戏剧表演中，逐步提升了听、辨、思、学和演的能力！</h3> <h3><b>多样的汇报形式，彰显幼儿素质提升</b></h3><h3><b></b> 各班老师把本学期学习的内容编排成一个个精彩的节目，有故事表演、诗歌朗诵、古诗串烧、歌曲联唱、舞蹈、竞赛游戏等形式各异，不仅展现了孩子们健康、快乐、友爱、自信的风貌，同时也彰显了电机幼儿园在新理念下素质教育的成果！</h3> <h3> 期末汇报在孩子们的笑声、家长们的赞誉中圆满结束！相信，在老师和家长的共同努力下，孩子们的明天会更美好！<br></h3> <h3><b> 在新年即将来临之际，电机幼儿园全体教工在此恭祝大家：新年快乐！ 万事如意! 阖家幸福! 身体健康!</b></h3>