<h3>孩子们在黑板上写下自己在书本上接触过的王姓古代名人。</h3> <h3>据统计四（5）一共59人28种姓氏。在学校讲完绘本故事总会有孩子问作业是什么。带孩子们了解了几个古代王姓大家。我让孩子们回家自己搜集资料链接王实甫和王羲之，重点体会王羲之和我们小镇有什么联系。一个大书法家和一个毛笔之乡会有什么关联呢？</h3> <h3>给四年级孩子讲羊羊兔编绘的绘本《我们的姓氏》。了解我们的姓氏起源、姓名结构。</h3> <h3>放学了，孩子们争着和绘本一起合影。</h3> <h3>上课很少板书的邹老师讲《我们的姓氏》居然把黑板写满了。</h3> <h3>孩子太多我们的合影拍了两张才拍全所有同学。</h3> <h3>给71个二年级小朋友讲《我们的姓氏》是另一种体验。</h3> <h3>小朋友还是挺投入的。</h3> <h3>讲绘本不能忽略封面，你们了解封面上的历史人物吗？</h3> <h3>猜猜孩子们放了学还围着一体机做什么呢？</h3> <h3>原来是在百家姓里找自己的姓氏。</h3> <h3>我们的姓氏树，原来姓氏是这样发展的。</h3> <h3>更多《我们的姓氏》绘本故事会现场精彩回顾：</h3>